忻州問題青少年全封閉教育學(xué)校

1.啟思教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

2.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀。

3.華力教育:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

4.玉蘭教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校，辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會(huì)的一致好評。

5.護(hù)航教育:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

6.新葉教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，深受學(xué)生家長及社會(huì)的一致好評。

7.新目標(biāo)教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦，堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

8.旭陽教育:是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

9.明德教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

10.星志教育:對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事，是口碑不錯(cuò)的叛逆期孩子改造學(xué)校。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)正規(guī)叛逆少年特學(xué)學(xué)校，戒網(wǎng)癮學(xué)校，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)優(yōu)勢有哪些呢？

1、簽訂協(xié)議無效退款簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款；

2、實(shí)施全封閉軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

3、學(xué)校在不打罵、不體罰的前提下，運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在；

4、開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長們自我成長；

5、同步小初高文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小班教學(xué)，提升孩子的文化課成績；

6、學(xué)校師資力量雄厚，所有老師持證上崗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好；

7、學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，邀請家長督學(xué)，保障孩子安全。

8、學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勤跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育。

青少年叛逆家長怎么辦

1、家長如何培養(yǎng)孩子*意識

幫助孩子培養(yǎng)*意識是家長教育的重要目標(biāo)之一。以下是一些建議，幫助家長有效地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)*意識：

1.給予孩子自主權(quán)：

讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出自己的選擇，例如選擇穿哪件衣服、吃什么食物或玩什么玩具。

鼓勵(lì)孩子參與家庭決策，讓他們感受到自己的聲音被重視。

2.設(shè)置合理的期望：

根據(jù)孩子的年齡和能力，為他們設(shè)定合適的目標(biāo)和任務(wù)。

避免期望過高或過低，確保孩子能夠*完成任務(wù)，從而增強(qiáng)他們的自信心。

3.教授生活技能：

教導(dǎo)孩子基本的生活技能，如整理房間、洗衣、做飯等。

讓孩子逐步掌握這些技能，以便他們在日常生活中能夠*照顧自己。

4.鼓勵(lì)孩子*思考：

鼓勵(lì)孩子對問題提出自己的看法和解決方案。

允許孩子犯錯(cuò)，并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)他們的*思考能力。

5.培養(yǎng)責(zé)任感：

讓孩子明白自己的行為會(huì)產(chǎn)生后果，并學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

分配一些家務(wù)任務(wù)給孩子，讓他們學(xué)會(huì)為家庭做出貢獻(xiàn)。

2、關(guān)于孩子教育，家長應(yīng)注意哪些

在關(guān)注青少年叛逆教育學(xué)校時(shí)，家長需要注意以下幾點(diǎn)：

1.理性選擇學(xué)校：不要盲目跟風(fēng)，而是根據(jù)孩子的具體情況和需求，理性選擇合適的學(xué)校。

2.充分溝通：與孩子保持良好的溝通，了解他們的內(nèi)心想法和需求，同時(shí)也要與學(xué)校保持溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。

3.關(guān)注進(jìn)步：除了關(guān)注孩子的行為問題外，還要關(guān)注他們的進(jìn)步和成長，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持。

4.家庭教育：家長也要注重家庭教育，為孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。