一、承德十大封閉式管理叛逆孩子學校排名

1.厚德教育:叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

2.善一教育:青少年網(wǎng)癮戒除學校采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學生個人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈。

3.善聆教育:是經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學校，總部位于北京，專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習慣青少年教育叛逆學校。

4.國瑾教育:學校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

5.圣賢訓教育:管教模式新穎獨特，方案精準可靠。從叛逆孩子的心理分析來看，每一個孩子的叛逆現(xiàn)象都是不同的，此時在管教過程中要根據(jù)實際情況來進行設(shè)計方案，從而精準落實，在每一個階段都會有著不同的落實要求和管理措施，確保叛逆孩子轉(zhuǎn)變效果。

6.大正教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機構(gòu)，專業(yè)針對8-18歲網(wǎng)癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團。

7.興華教育:采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴重網(wǎng)癮，厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動癥，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，是值得信賴的全封閉式叛逆學校。

8.愛德思睿教育:采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決叛逆期問題，是值得信賴的全封閉式叛逆學校。高清監(jiān)控，專業(yè)心理老師一對一引導(dǎo)式教育，24小時響應(yīng)家長需求，孩子結(jié)業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務(wù)，成為孩子的良師益友，全國范圍招生，師資力量強大，采取小班制教學。

9.弘揚教育:教育特色：理論與實踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強化訓練相結(jié)合課程設(shè)置：行為習慣訓練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習，文化課輔導(dǎo)式結(jié)合；跟進教育：建立學生成長檔案，不定期進行跟進回訪，避免反彈。

10.德善美叛逆管教學校:教育模式：陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國學教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求：8歲以上青少年 ，身體健康(無遺傳病，傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄，無吸食毒品記錄；封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學與大課形式結(jié)合。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、發(fā)覺孩子厭學后家長要怎么做

發(fā)覺孩子厭學后，家長應(yīng)當觀查孩子厭學的一些主要表現(xiàn)，大家必須切確的了解孩子厭學的明顯狀態(tài)，剖析孩子的性情，進而可以更快的去正確引導(dǎo)孩子，擺脫厭學心理心理狀態(tài)。要想處理孩子厭學這個問題，最先便要尋找孩子為何厭學心理的緣故，僅有尋找這一緣由才可以真正的處理孩子厭學的難題，一般來說，孩子厭學看心理醫(yī)生是有一定效果的，技術(shù)專業(yè)的心理專家這種的溝通交流閱歷豐富，可以帶來比較高效率的溝通交流功效，但主要的作用還需要視本人差別狀況而定，由于不一樣的孩子他對外部的交流意向是不一樣的，有的孩子想要打開心扉，有的孩子則十分抵觸與別人溝通交流，這樣子得話肯定會導(dǎo)致治療效果不一的狀況。

2、怎樣避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)

一、提高觀念。家長在幫助孩子“戒網(wǎng)癮”方面發(fā)揮著非常重要的作用，必須打破傳統(tǒng)的盲目打罵教育或沉溺于愛的方式。家長要營造有利于孩子“戒網(wǎng)癮”的環(huán)境。孩子的健康成長，經(jīng)常和孩子交流，滿足孩子正常人際交往和游戲的需要。家長要更新觀念，提高對網(wǎng)絡(luò)時代的認識，不要盲目阻止孩子接觸電腦。

二、家長必須了解互聯(lián)網(wǎng)。。如果家長不學會上網(wǎng)，就無法引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，也無法督促孩子健康上網(wǎng)。您要注意發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)時遇到的問題，在上網(wǎng)過程中及時與他們溝通，共同發(fā)現(xiàn)有益的措施。同時，家長也可以在電腦上設(shè)置防火墻，防止孩子受到不良文化和信息的影響。

三、家長要掌握青春期兒童心理知識。很多家長面對孩子的網(wǎng)癮，一開始經(jīng)常勸說、哭鬧，甚至打罵孩子，但最終還是沒能解決孩子的問題。正確的做法應(yīng)該是正確面對，用合適的方法改變孩子，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，幫助他們走出網(wǎng)癮的泥潭。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育集團招生對象：初中階段的學生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學、不想上學、親子關(guān)系緊張、沒有目標、生活懶惰、沉迷手機等叛逆行為的綜合教育培訓。

1.教培時間：2-6個月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學習。針對現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學，叛逆，不上學，缺乏責任感，不理解父母的用心良苦，考慮問題相對自我，沒有正確的價值觀和學習目標。甚至是上學混日子，不想付出和努力。沒有生活和學習的緊迫感。

2.對于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導(dǎo)，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗教育(貧困山區(qū)體驗生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認知和責任感，樹立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長中途也要參加家長培訓課和親子互動課程。

3.入校方式：家長直接帶孩子入校報名參加培訓即可（隨時報名，入校后開始計算時間）。

4.入校需帶物品:家長身份證復(fù)印件，學生戶口本（身份證）復(fù)印件，學生一寸照片2張，體檢報告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學生入校嚴禁帶手機電子產(chǎn)品和刀具等違紀物品。