1.知恩教育:針對10-18歲青少年心理問題如:厭學,叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學校軍事化管理,全封閉式教育模式,學校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
2.立德素質教育:作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學校,青少年素質教育學校以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導,特色教育教學,感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
3.立新教育:針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質,挖掘他們的潛能。
4.藍天更藍:對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事。
5.德育善教育:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質教育學校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題。
6.重生教育:學校軍事化管理,老師教官學生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導、行為習慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。
7.青少年素質教育學校:以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業(yè)的心理輔導,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式,通過拓展訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
8.騰飛素質教育:常年招生,隨時報到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓時間一般4至6月為一個培訓期。全封閉全寄宿,安排戶外拓展培訓,農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗,專家教學,卓有成效的心理教育和能力訓練,體驗型教學結合傳統(tǒng)國學教育。
9.020軍事化管教學校:是專業(yè)的戒網(wǎng)癮,叛逆孩子管教學校,專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題,讓學生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭校園,開啟新的人生。
10.興華勵志教育:與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學員的高度評價。作為正規(guī)的叛逆學校,我們擁有一支“學為人師,師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。
以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
一、家長要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài),見到孩子有青春期叛逆、和家長唱反調(diào)的難題,這也是很常規(guī)的。
二、怎樣和這一年齡層的孩子去溝通交流。孩子們一般把自己的物品鎖上,有一些知心話都不和你覺得,乃至與你有很強的感情上的矛盾。當孩子有很強的情緒反映產(chǎn)生的情況下,家長要去聽,不必去講理,這也是一種沒有作用的作法,早已被許多人證實了。我們要聆聽孩子為什么有那么劇烈的心理現(xiàn)象,是否由于孩子期盼變成成年人、期盼單獨,大家沒有達到孩子的這類必須。
三、由于它們具備十分劇烈的*自主觀念,我們要給與她們對應的信賴。孩子們時常說,我的爸爸、母親不信任我、不理解我。這類情形下,我們要給與他一定的支配權、信賴,一些事兒能夠使他單獨去做,接受她們做得不很好的一面。由于它們處在半成人期、少年兒童化的情況,因此,信賴是十分關鍵的。
如今很多的孩子都不太喜歡念書,并且形成了逃學厭學的個人行為,尤其是青春發(fā)育期的孩子,她們不會再聽爸爸媽媽與老師的教導,一切都擅作主張,獨來獨往,那樣不但耽擱了自個的課業(yè),并且也會危害身體健康。孩子厭學很有可能與動因缺少、五光十色的日常生活造成興趣愛好遷移、欠缺對培訓的自信心、對教師的不足造成消沉感情轉移、家中要素產(chǎn)生的感情難耐、太重的學習壓力造成情緒疲憊及其家長的高期待使孩子承受不住等七個層面的原因有關。假如孩子自身不愿意學習培訓,針對學習培訓沒有要求,沒有驅動力,那么家長的迫使只能讓孩子越來越愈來愈不想上學,這類含有情感的學習培訓、發(fā)展對孩子實際上是一種擠壓,終有一日,當孩子從此承受不起的情況下,它的暴發(fā)不能想像。
勵志青少年教育集團招生對象:初中階段的學生(8-20周歲)如出現(xiàn):叛逆心理、厭學、不想上學、親子關系緊張、沒有目標、生活懶惰、沉迷手機等叛逆行為的綜合教育培訓。
1.教培時間:2-6個月或者一年。管理模式:全封閉寄宿制管理,老師陪同制教育學習。針對現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學,叛逆,不上學,缺乏責任感,不理解父母的用心良苦,考慮問題相對自我,沒有正確的價值觀和學習目標。甚至是上學混日子,不想付出和努力。沒有生活和學習的緊迫感。
2.對于叛逆期階段的孩子,我們以素質教育,心理輔導,感恩教育,禮儀培養(yǎng),體驗教育(貧困山區(qū)體驗生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子,提高孩子的認知和責任感,樹立正確的三觀。另外,在孩子教培期間,家長中途也要參加家長培訓課和親子互動課程。
3.入校方式:家長直接帶孩子入校報名參加培訓即可(隨時報名,入校后開始計算時間)。
4.入校需帶物品:家長身份證復印件,學生戶口本(身份證)復印件,學生一寸照片2張,體檢報告一份,換洗衣服三套(根據(jù)季節(jié)配帶),鞋子襪子兩雙,在讀課本一套(中后期帶)。學生入校嚴禁帶手機電子產(chǎn)品和刀具等違紀物品。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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