1.正苗啟德特訓學校:針對不良思想行為習慣的青少年,根據(jù)我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”,采取心理溝通,感恩教育、行為養(yǎng)成、國學教育、拓展訓練、社會實踐等多位一體的教育模式,在匯同家長的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑。
2.湘學教育:是專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學教育、行為教育的專業(yè)機構。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。
3.勵心智教育:作為專業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地,先后被有關部門評為“全國教書育人先進單位”“全國榮譽示范單位”“特殊教育貢獻獎”“青少年成長教育示范基地”等等榮譽稱號。
4.睿智教育:是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構,作為專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚。
5.知恩教育:作為專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全,各部門備案齊全,合法合規(guī),家長更放心。
6.立德素質教育:采取不打不罵零體罰的科學合理化的教育方式,通過行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式,以及日常拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育多個載體全方位幫助青少年蛻變,并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題,對父母進行教育指導和糾正。
7.立新教育:作為專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁,青少戒網(wǎng)癮學校學生入校即簽訂合同保證效果,后期可免費復訓,多年來,孩子轉變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。
8.藍天更藍:是經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下,為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。
9.德育善教育:采用科學的教育手段和方法,不打不罵,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學校,國內家庭教育指導專家坐陣指導,*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團隊,與孩子同吃、同住、同訓練,環(huán)境優(yōu)美,安全防護設施齊全。
10.重生教育:是針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。
以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
一、不適應初中學習生活。小學過渡到初中,是一個比較大的轉變,首先就是課程的增加,小學最多三門課程,語數(shù)外,但是,當?shù)搅顺踔幸院?,課程的增加,讓孩子的學習壓力大增,再加上不適應初中的學習節(jié)奏,很有可能會導致學習成績的下降,然后被老師批評,被父母責罵,這樣的情況下,難免會產生厭學的情緒,導致成績一落千丈。
二、引導孩子適應初中生活。這樣的情況下,家長一定不能再去批評孩子了,孩子本身對于初中就是不適應的,剛開始跟不上學習進度也屬于正常現(xiàn)象,等他適應好了以后,自己調整自己的心態(tài),那么成績就會再度恢復。如果家長只會批評他,那么家長的批評就是壓死孩子的最后一根稻草,他會覺得很委屈,從而對學習失去興趣,家長這個時候要做的應該是跟孩子溝通,了解孩子內心的想法,理解他的心情,去安慰他,并幫助他一起調整、適應,這樣孩子才會更快從厭學情緒中脫離出來,讓成績恢復。
叛逆期的男孩和女孩可能會有不同的叛逆問題,男孩可能更容易網(wǎng)癮、煙癮、打架斗毆等,女孩可能更容易出現(xiàn)早戀網(wǎng)戀、離家出走、冷漠等等,男孩其實從小我們就要教會他勇敢有擔當,不要畏畏縮縮,可以培養(yǎng)男孩的沖勁。家長不要對男孩制定太多的規(guī)矩,不要把自己的要求強加到孩子的身上,孩子不是我們的私有財產,他們有自己的思想。每個男孩身上都具有巨大的潛能,如果他想去做某一件事情時,如果是對的事情我們要鼓勵孩子,讓他找到自己的才能,讓他發(fā)揮自己的最大潛能。
每個孩子都有自己的優(yōu)缺點,我們不要拿自己的孩子去跟其他孩子比較,孩子也是要面子的,我們可以多跟孩子溝通,了解孩子內心的真實想法。
勵志青少年教育集團是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學教育、行為教育的專業(yè)機構。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。博思特教育以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神。
針對不良思想行為習慣的青少年,根據(jù)我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”,采取心理溝通,感恩教育、行為養(yǎng)成、國學教育、拓展訓練、社會實踐等多位一體的教育模式,在匯同家長的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑。讓他們從點滴做起,從小事做起,從細節(jié)養(yǎng)成,學會交流溝通,學會為人處世,學會感恩他人,學會自理自立,學會自尊自強,學會好學上進,學會從德向善,學會自律自控,努力朝著成人、成才、成功的目標邁進。努力打造積極向上,樂觀開朗品德優(yōu)良的青少年。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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