一、蘇州十大全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校排名

1.心種子教育:常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會(huì)做人的能力。

2.志和教育:是針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。

3.思諾行教育:主要研究和實(shí)施方向：主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

4.慧諾特教育:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學(xué)校占地30多畝，設(shè)施完善，功能齊全。

5.啟思教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路，挽救了近萬個(gè)破碎家庭。

6.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:是專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問題。

7.華力教育:堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

8.玉蘭教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。

9.護(hù)航教育:針對(duì)10-18歲青少年心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式，學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。

10.新葉教育:作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子初三早戀怎么辦

我的兒子，現(xiàn)在正在讀初三，正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，竟背著我交了個(gè)女友?，F(xiàn)在還這么小就處了對(duì)象，實(shí)在是令人抓狂。我究竟應(yīng)該做什么？怎樣不影響孩子的學(xué)習(xí)，不影響正常的戀愛婚姻觀念，是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。

對(duì)于青少年來說，妥善對(duì)待早戀，并非一件壞事，可以幫助孩子解決孤獨(dú)感，滋養(yǎng)心情，提高自信。但是，不正確的對(duì)待會(huì)導(dǎo)致失望、痛苦，甚至危及青少年的心理健康。為避免孩子早戀發(fā)生意外，你不能等到孩子“失戀”時(shí)才去撲火，要事先把友情、愛情、婚姻、性健康等知識(shí)告訴孩子，培養(yǎng)科學(xué)理性、負(fù)責(zé)任的心理品質(zhì)。

還要告訴孩子，春天是愛的種子，秋天不一定有收獲。不讓青少年陷入“失戀”的苦惱，不能自拔。最好讓孩子提前知道愛會(huì)有三種結(jié)果：一種是快樂與永恒的結(jié)合，另一種是友好或痛苦的分離，第三，愛人終將成為伴侶。要告訴孩子們，這是為了讓自己在戀愛的路上做好各種準(zhǔn)備，提高自己對(duì)“失戀”的心理承受能力，預(yù)防意外。

2、青少年逆反心理產(chǎn)生的原因

一、受青春期心理特征的影響：孩子進(jìn)入青春期后，強(qiáng)烈的成人意識(shí)和*性成為其重要的心理傾向。他們希望成年后受到尊重，希望*，傾向于抵制父母和老師的教育。

二、受父母教育方式的影響：父母在子女年幼時(shí)使用了不正確或不恰當(dāng)?shù)挠齼悍绞健＿@些孩子長(zhǎng)大后，父母會(huì)反感這種教育。另外，父母不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。

三、受學(xué)校教育方式的影響：部分教師在教育教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生不公平，會(huì)產(chǎn)生逆反心理。學(xué)生在課堂上的地位也會(huì)影響孩子的心理。有些孩子為了交朋友或者在課堂上獲得地位，試圖通過各種手段，甚至是相反的行為來吸引注意力。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年叛逆教育特訓(xùn)學(xué)校。堅(jiān)決落實(shí)以“幫助孩子健康成長(zhǎng)、還給家庭融洽幸福，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，積極探索教學(xué)模式，成功輔導(dǎo)青春期問題青少年上萬名，有效幫助多個(gè)家庭解決孩子教育問題，讓孩子回歸社會(huì)。

1、學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式，解決問題孩子的叛逆問題；

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果；

3、同步有小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課的學(xué)習(xí)；

4、感恩教育，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)可父母的付出，從根源上解決孩子的叛逆問題。

5、學(xué)校開設(shè)24小時(shí)視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子在校情況。

6、提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持零體罰，運(yùn)用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子的叛逆不聽話問題。

7、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)；

8、自成立以來已幫助了6000多名學(xué)生叛逆孩子成功蛻變，回歸正常生活學(xué)習(xí)，重建和諧的家庭關(guān)系。