位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年教育> 強(qiáng)推!運(yùn)城正規(guī)管教孩子叛逆的學(xué)校哪里好
1.圣賢訓(xùn)教育:針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
2.大正教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。
3.興華教育:是通過特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,是專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
4.愛德思睿教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后,會進(jìn)行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個性化的方案進(jìn)行教育管理。
5.弘揚(yáng)教育:主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通,家長在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
6.德善美叛逆管教學(xué)校:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
7.心種子教育:常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年,是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志,培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會做人的能力。
8.志和教育:是針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。
9.思諾行教育:主要研究和實(shí)施方向:主要針對學(xué)習(xí)壓力大,不能堅持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
10.慧諾特教育:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵學(xué)生努力上進(jìn),為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學(xué)校占地30多畝,設(shè)施完善,功能齊全。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
1、勵志青少年教育集團(tuán)在不打罵、不體罰的前提下,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。
2、同時開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整,幫助孩子恢復(fù)社會功能,引導(dǎo)家長們自我成長,重建良好和諧的親子關(guān)系。
3、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成。4、在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升孩子的文化課成績。
5、勵志青少年教育集團(tuán)師資力量雄厚,所有老師持證上崗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
6、學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施透明化管理,邀請家長督學(xué),保障孩子安全。
7、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款。
8、學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地接受再教育,讓家長全程無憂,放心把孩子交給勵志青少年教育集團(tuán)。
一、成人的意見建議要統(tǒng)一。有的環(huán)節(jié)中父母正中間相互之間要通氣,對于同一件事的觀念要爭取一致,心理狀態(tài)也必須統(tǒng)一,千萬不要你覺得東我講西,你扮白臉我扮臉發(fā)紅,更不能當(dāng)孩子面相互之間指責(zé)。不然得話孩子一般會莫衷一是,不清楚究竟該聽誰的。時間一長,成人在孩子內(nèi)心的主導(dǎo)性和威信和權(quán)威和專業(yè)也會消散,父母再要想教導(dǎo)孩子便會看起來十分艱辛了。
二、無須阻止孩子的個人愛好。雖然學(xué)業(yè)很重要,但是個人愛好才算得上激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源動力。現(xiàn)如今的社會務(wù)必并沒有讀書機(jī)器設(shè)備,僅僅全方位的未來發(fā)展的各個領(lǐng)域杰出人才。因此若是孩子具體表現(xiàn)出某方面的愛好,千萬不要干涉,僅僅理應(yīng)鼓勵他,也許還能變?yōu)楹⒆拥囊豁棇I(yè)能力。
一、絕不能放棄孩子。最先,大家需要確立自身的心態(tài),對孩子癡迷互聯(lián)網(wǎng)這件事情一定不必失落,要堅信孩子的發(fā)展?jié)摿?,始終也絕不能放棄孩子。
二、尋找機(jī)構(gòu)協(xié)助。大家要是需要協(xié)助孩子,就需要特別注意不必光憑自身的一己之力,要堅信社會力量,包含父母、教師及其別的青年志愿者等,大伙兒一起努力。
三、適度得出時間。大家要是愿意讓自身的孩子戒除網(wǎng)癮,那么,較大 的困難便是時間,大家既不可以急于求成,也無法沒什么做為,只是制訂一個方案,由淺入深。
四、不必岐視孩子。大家的'孩子盡管犯了不正確,但因?yàn)樗齻冞€小,自控能力不強(qiáng),大家需要協(xié)助她們而不是舍棄她們,更并不是岐視孩子,損害它們的自尊。
五、不必嬌慣孩子。 大家應(yīng)當(dāng)勸誡自身,孩子的事兒,應(yīng)當(dāng)讓它們了解,嬌慣不是對的,假如所有事兒依著孩子,那么,孩子想好盡早聽話是十分難的。
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