學習并不是急功近利的事情,一時的分數并不能夠體現學業(yè)的進步。有些補習班會刻意安排對解題能力要求較弱的考試,以證明該班級補習的效果。此時一定要冷靜!在接受補習班教學時,若是自身的能力真的得到了提升,解題思路得到了培養(yǎng),才是真正遇到了好的補習班。
前言
學習并不是急功近利的事情,一時的分數并不能夠體現學業(yè)的進步。有些補習班會刻意安排對解題能力要求較弱的考試,以證明該班級補習的效果。此時一定要冷靜!在接受補習班教學時,若是自身的能力真的得到了提升,解題思路得到了培養(yǎng),才是真正遇到了好的補習班。
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