位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志青少年教育> 新出爐!信陽(yáng)青少年軍事化管理學(xué)校
1.勵(lì)心智教育:針對(duì)10至18周歲的未成年人,包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲的,或者情況特殊的學(xué)員,請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。
2.睿智教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。
3.知恩教育:針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
4.立德素質(zhì)教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變,重新融入社會(huì)、融入家庭,回歸校園,開(kāi)啟新的人生。
5.立新教育:是通過(guò)特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng),是專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
6.藍(lán)天更藍(lán):正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后,會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察,找出孩子的問(wèn)題原因所在,然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。
7.德育善教育:主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔。家校溝通,家長(zhǎng)在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時(shí)以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
8.重生教育:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
9.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問(wèn)題的青少年,是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志,培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會(huì)做人的能力。
10.騰飛素質(zhì)教育:是針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國(guó)學(xué)經(jīng)典)、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
1.以身作則:
家長(zhǎng)是孩子的榜樣,要展示出尊重、負(fù)責(zé)、公正等品質(zhì)。
確保自己的言行一致,為孩子樹(shù)立良好的行為榜樣。
2.后果教育:
讓孩子明白自己的行為會(huì)有后果,包括積極和消極的后果。
設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊?,確保它們與孩子的行為相匹配,并且是合理的。
3.建立信任關(guān)系:
通過(guò)關(guān)心、支持、理解和尊重孩子來(lái)建立信任關(guān)系。
當(dāng)孩子感到被信任時(shí),他們更可能尊重家長(zhǎng)的權(quán)威和規(guī)則。
4.尋求專業(yè)幫助:
如果孩子的不聽(tīng)話行為持續(xù)存在,且影響到他們的日常生活和學(xué)習(xí),那么可能需要尋求專業(yè)幫助。
咨詢兒童心理學(xué)家或家庭咨詢師等專業(yè)人士,獲取更具體的建議和指導(dǎo)。
5.持續(xù)溝通:
與孩子保持持續(xù)的溝通,了解他們的想法和感受,以及他們面臨的困難。
鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題、分享想法,并一起探討解決問(wèn)題的方法。
一、找出孩子不去學(xué)校的原因。孩子不去學(xué)校是有一定的原因,家長(zhǎng)要多和孩子溝通交流找出孩子不去學(xué)校的原因,并進(jìn)行解決
二、多帶孩子參加戶外活動(dòng)。不要老是讓孩子呆在封閉空間里,多帶孩子出去活動(dòng),參加一些戶外活動(dòng),不僅有益于孩子身心健康發(fā)展,更有益于拉近自己與孩子的距離。
三、看看孩子是否有心理問(wèn)題。孩子長(zhǎng)時(shí)間不出門,家長(zhǎng)要注意孩子的變化,看看孩子是否有心理上的疾病,找的心理咨詢師為孩子進(jìn)行咨詢。
四、多鼓勵(lì)、支持孩子,培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。孩子不出門可能是生活中缺乏自信,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)支持孩子,培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在此向所有選擇我們的家長(zhǎng),做出五大服務(wù)承諾
1、全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo),確保孩子安全。
2、學(xué)員在校期間,24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求。
3、同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合教學(xué)。
4、畢業(yè)18個(gè)月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果。
5、畢業(yè)60個(gè)月內(nèi),問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育。勵(lì)志青少年教育集團(tuán)心理沙盤學(xué)校擁有24小時(shí)遠(yuǎn)程高清監(jiān)控,讓您在家每天可看到孩子在校的轉(zhuǎn)變?nèi)^(guò)程,了解學(xué)校的每天教學(xué)內(nèi)容及孩子的身體狀況和思想進(jìn)步。
我校在全國(guó)范圍招生,師資力量強(qiáng)大,采取小班制教學(xué)。真誠(chéng)歡迎家長(zhǎng)前來(lái)我校實(shí)地考察。我們秉承用良心辦教育、用愛(ài)心幫孩子的教育理念,始終堅(jiān)持不放棄一個(gè)孩子的信念,為每個(gè)孩子更好的未來(lái)不懈奮斗。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢?cè)诰€客服老師,專業(yè)為你解答。
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