一、強(qiáng)推！深圳前十名正規(guī)的叛逆孩子學(xué)校排名

1.護(hù)航教育:作為專業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地，先后被有關(guān)部門評(píng)為“全國教書育人先進(jìn)單位”“全國榮譽(yù)示范單位”“特殊教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“青少年成長(zhǎng)教育示范基地”等等榮譽(yù)稱號(hào)。

2.新葉教育:是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu)，作為專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚。

3.新目標(biāo)教育:作為專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長(zhǎng)更放心。

4.旭陽教育:采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題，對(duì)父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。

5.明德教育:作為專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機(jī)構(gòu)，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁，青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

6.星志教育:是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費(fèi)等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

7.李峰教育:采用科學(xué)的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo)，*二級(jí)心理咨詢師、服役退伍軍人團(tuán)隊(duì)，與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練，環(huán)境優(yōu)美，安全防護(hù)設(shè)施齊全。

8.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:是針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)，通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。

10.湘學(xué)教育:是針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣，用“心靈溝通”的方法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會(huì)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、在孩子成長(zhǎng)中榜樣的作用

在孩子做作業(yè)的時(shí)候，父母都睜大眼睛注視和指點(diǎn)，父母這種表現(xiàn)自然會(huì)讓孩子覺得學(xué)習(xí)是父母的事，與自己無關(guān)。所以孩子會(huì)討厭學(xué)習(xí)和粗心。長(zhǎng)期以來，學(xué)生是在被規(guī)劃、被管理的環(huán)境中成長(zhǎng)的，他們沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)、閱歷，因此，缺乏對(duì)問題的判別能力。榜樣的作用是無窮的。讓孩子讀書的方法是父母自己也閱讀。閱讀最好的書，并非武俠或愛情故事，而是與自己工作有關(guān)的書籍，或兒童相關(guān)的書籍，如兒童心理學(xué)的科普書籍，或提高自我修養(yǎng)的經(jīng)典書籍，等等，都潛心地從它們那里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。一種新的教育方式可能會(huì)在你自身的發(fā)展過程中發(fā)現(xiàn)。而且，也許孩子們會(huì)模仿你這個(gè)例子。

2、培養(yǎng)孩子的自信心用這五個(gè)妙招

一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。許多事實(shí)表明，有一技之長(zhǎng)的孩子因?yàn)榻?jīng)常受到學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，所以更能充滿信心，將聰明才智擴(kuò)展到學(xué)習(xí)上，相互補(bǔ)充。

二、培養(yǎng)學(xué)生的人際關(guān)系。師生關(guān)系不融洽也是學(xué)生厭學(xué)的原因之一。因?yàn)榧彝ノ幕?、?jīng)濟(jì)和文化背景不同，所以他們的性格和性格也是迥然不同的。

三、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。授人以魚，不如授人以漁，孩子學(xué)習(xí)的過程中能摸索出一套屬于自己的心得，將會(huì)是受益終身的，不但能提高孩子的學(xué)習(xí)能力，還能適用于很多方面，激發(fā)他的創(chuàng)造性。

四、減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。父母希望孩子學(xué)習(xí)好，如果不注意言行，過分的管制讓孩子非常難受，在家庭里過得非常不愉快，再加上學(xué)校的的競(jìng)爭(zhēng)壓力，讓她很容易對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了厭惡。

五、老師和家長(zhǎng)要注意批評(píng)的尺度，很多學(xué)生因?yàn)楹屠蠋煹年P(guān)系不佳，當(dāng)老師講課時(shí)，她也覺得老師講的課不懷好意，所以干脆拒絕去聽。而這，是很多孩子學(xué)不進(jìn)去的原因之一。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)自成立以來，得到了無數(shù)家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)各界的擁護(hù)，面向全國招收8-20周歲有叛逆出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等等不良思想行為的問題青少年。

我們的優(yōu)勢(shì)有哪些？

1、心理診斷和疏導(dǎo),孩子入學(xué)，配備一對(duì)一心理輔導(dǎo)，深入溝通，通過心理老師診斷，找出學(xué)生的心理問顧根源，以此為轉(zhuǎn)化及解除依據(jù)，對(duì)孩子進(jìn)行差異心理疏導(dǎo)教學(xué)解決孩子的叛逆問題。

2、行為糾正訓(xùn)練,針對(duì)孩子問題針對(duì)性開設(shè)自立教育習(xí)慣教育、紀(jì)律教育等特色課程，通過行為訓(xùn)練矯正孩子不良行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子培養(yǎng)毅力，培養(yǎng)耐心。

3、勵(lì)志教育同步文化教育,通過開設(shè)心理輔導(dǎo)教育、同步文化教育、素質(zhì)拓展等特色課程，疏導(dǎo)孩子叛逆心理，重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對(duì)自己和社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)知觀，旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，在生活中能夠積極進(jìn)取。

4、孩子回歸家庭,孩子通過心理測(cè)評(píng)，離?；貧w家庭，我校提供2年的免費(fèi)跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。并且會(huì)定期回訪家長(zhǎng)和孩子，了解孩子的情況，及時(shí)為家長(zhǎng)和孩子提供幫助，鞏固孩子的教育成果避免復(fù)發(fā)并指導(dǎo)家長(zhǎng)正確的教育該子方法。

5、家庭親子教育,通過專業(yè)家庭引導(dǎo)、回放調(diào)研、勉勵(lì)計(jì)劃，家庭教育方式診斷，分析總結(jié)每一位孩子與父母之間的問題，根據(jù)問題，針對(duì)性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關(guān)系。

6、生活體驗(yàn)式教育,通過開設(shè)特長(zhǎng)教育、興趣教育、感恩勵(lì)志教育、生活體驗(yàn)式教育等課程興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)豐富孩子在校精神生活勵(lì)志感恩教育糾正認(rèn)知偏差，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，生活體驗(yàn)式教育讓孩子切身體驗(yàn)勞動(dòng)，方知生活不易。