進(jìn)入高三/高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了總復(fù)習(xí)能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心，高中畢業(yè)生的年齡普遍是在15、16歲，這個(gè)年齡正處于青春叛逆期，最明顯的特征就是不太愿意與家長交流溝通，也不太聽得進(jìn)家長的意見，如果家長有時(shí)話說得急些或重些，甚至?xí)l(fā)這個(gè)年齡段孩子的強(qiáng)烈對抗，因此，對于即將面臨高考的孩子，家長肯定是不能說得太多或是催得太緊，那樣反而會適得其反。下面小編給大家整理推薦一下：

1、陽光教育-中高考百日培訓(xùn)

2、秦學(xué)教育文化課輔導(dǎo)（師資不錯(cuò)）

3、金博教育-高三一對一

4、博眾未來教育-全科輔導(dǎo)

5、龍文教育-補(bǔ)課輔導(dǎo)班

6、京譽(yù)教育-全日制中高考

7、龍文教育-中高考培訓(xùn)

8、京太教育-高考沖刺班

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、學(xué)好樂教育-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考。

• 1、分層教學(xué),制定沖刺目標(biāo)及內(nèi)容
• 2、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
• 3、培養(yǎng)綜合能力,引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣
• 4、梳理基礎(chǔ)知識,同步課本知識
• 5、先測評、找問題、再輔導(dǎo)、突難點(diǎn)

輔導(dǎo)班的師資是很關(guān)鍵的，一定要問清楚授課老師的情況。最好是讓孩子先試聽，因?yàn)閳?bào)班主要看老師，看孩子能不能聽懂老師講的，能否跟上老師的節(jié)奏，要聽課之后感覺有收獲再報(bào)名。

• 1、以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺
• 2、分層教學(xué),制定沖刺目標(biāo)及內(nèi)容
• 3、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣直面學(xué)科知識精髓,減少時(shí)間浪費(fèi)
• 4、以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、精細(xì)的教學(xué)管理、明顯的提分效果，受到學(xué)生與家長們的一致認(rèn)可
• 5、根據(jù)學(xué)員反饋情況及時(shí)調(diào)整授課梳理基礎(chǔ)知識,同步課本知識

輔導(dǎo)班的師資是很關(guān)鍵的，一定要問清楚授課老師的情況。最好是讓孩子先試聽，因?yàn)閳?bào)班主要看老師，看孩子能不能聽懂老師講的，能否跟上老師的節(jié)奏，要聽課之后感覺有收獲再報(bào)名。