其實,沒有所謂的叛逆期。叛逆,只是家長的成長,沒有跟上孩子的節(jié)奏罷了。
所以,從孩子出生,我們就要把他當(dāng)做一個和我們成人一樣的人,平等地理解、尊重和對待他。同時,我們家長自己也要加強(qiáng)在兒童發(fā)展心理學(xué)和兒童教育學(xué)的學(xué)習(xí),最好的方法就是在當(dāng)當(dāng)、京東或亞馬遜挑選排名靠前的好的育兒書去學(xué)習(xí)。
即所謂,育兒即育己。這樣,在養(yǎng)育孩子的過程中,我們才能夠發(fā)現(xiàn)我們自身的問題,尤其是內(nèi)心深處影響我們思考問題和處理問題的思維方式。結(jié)合書中的方法和理論,去思考和實踐,不斷地修正我們的三觀。
勵志青少年特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為社會上流行的叛逆期的說法,其實主要是指青春期孩子的思考方式和行為方式,大大超出了家長和老師的理解范圍,大家猛地接受不了而給蓋上了這樣的頭號罷了。
假如我們可以多去了解他們的內(nèi)心世界,平和地和他們聊天,從而了解他們感興趣的事物,多找到一些共同語言,那么孩子肯定會慢慢向我們打開心扉,說出他們內(nèi)心的悄悄話。
遇到問題,我們也可以一起討論和解決。相信在我們的耐心了解和努力溝通下,孩子會順利渡過所謂的叛逆期。
青少年特訓(xùn)學(xué)校