一、強推！石家莊正規(guī)青少年叛逆軍事化管理封閉學校

1.弘揚教育:是通過特色的教育教學，同于其它軍訓(xùn)的、強制學習的訓(xùn)練營，是專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

2.德善美叛逆管教學校:正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。

3.心種子教育:主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通，家長在家里看的到孩子在學校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。

4.志和教育:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

5.思諾行教育:常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)孩子積極的學業(yè)態(tài)度和學會做人的能力。

6.慧諾特教育:是針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學校以法制教育、倫理教育（國學經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng)。

7.啟思教育:主要研究和實施方向：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學生。

8.臨湘青少年素質(zhì)學校:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學校，是關(guān)心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學校占地30多畝，設(shè)施完善，功能齊全。

9.華力教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣，探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路，挽救了近萬個破碎家庭。

10.玉蘭教育:是專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、家長如何培養(yǎng)孩子*意識

幫助孩子培養(yǎng)*意識是家長教育的重要目標之一。以下是一些建議，幫助家長有效地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)*意識：

1.給予孩子自主權(quán)：

讓孩子在適當?shù)臅r候做出自己的選擇，例如選擇穿哪件衣服、吃什么食物或玩什么玩具。

鼓勵孩子參與家庭決策，讓他們感受到自己的聲音被重視。

2.設(shè)置合理的期望：

根據(jù)孩子的年齡和能力，為他們設(shè)定合適的目標和任務(wù)。

避免期望過高或過低，確保孩子能夠*完成任務(wù)，從而增強他們的自信心。

3.教授生活技能：

教導(dǎo)孩子基本的生活技能，如整理房間、洗衣、做飯等。

讓孩子逐步掌握這些技能，以便他們在日常生活中能夠*照顧自己。

4.鼓勵孩子*思考：

鼓勵孩子對問題提出自己的看法和解決方案。

允許孩子犯錯，并從錯誤中學習，從而培養(yǎng)他們的*思考能力。

5.培養(yǎng)責任感：

讓孩子明白自己的行為會產(chǎn)生后果，并學會承擔責任。

分配一些家務(wù)任務(wù)給孩子，讓他們學會為家庭做出貢獻。

2、叛逆的孩子渴望尊重

進入青春期以后，青少年身心迅速發(fā)展變化，人腦在二十歲左右才結(jié)束發(fā)育，此時前額葉、杏仁核等快速發(fā)展但尚未發(fā)育成熟，青少年們會表現(xiàn)得愛冒險、喜歡挑戰(zhàn)常規(guī)而不考慮后果，此時又在一系列成長的挑戰(zhàn)下表現(xiàn)出較強的感知恐懼與焦慮能力：關(guān)注自身、在意他人評價，渴望成人世界給予他們成人式的尊重與信任，而成人世界不一定恰逢其時地做出恰當?shù)幕貞?yīng)，因心智尚幼稚加之缺乏社會經(jīng)驗常經(jīng)歷挫敗，很多時候?qū)⒋鞌「袣w因于成人和外部世界的約束，于是產(chǎn)生反抗甚至對立心理，這個階段被認為是“叛逆期”。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

1.勵志青少年教育集團招生對象：具有以下情形的8-20周歲以下青少年：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差，愛發(fā)脾氣、心理脆弱，無法面對困難和挫折、自卑封閉，不善表達，缺乏自信心、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業(yè)等。

2.學校管理模式：孩子在校學制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學校里面過年（家長可以來校和孩子一起過年）。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護人同意，不允許出校；在校不允許使用手機或者網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系（孩子監(jiān)護人除外）。學員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校安全。學校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，四周布控紅外線報警系統(tǒng)和24小時的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子到校絕對不會出現(xiàn)逃跑的情況。

3.孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面，只能單向聯(lián)系（如通過遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)家長微信群心理老師等等，孩子如果要聯(lián)系父母只能通過書信的形式），前兩個月是孩子的一個心理塑造期，對于孩子的改變非常重要，孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。鄭重承諾：保證24小時輪流值班，保證不打罵孩子，終身提供免費咨詢，簽訂安全協(xié)議和轉(zhuǎn)化效果。