位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志青少年教育> 蚌埠?jiǎn)栴}青少年全封閉教育學(xué)校
1.護(hù)航教育:是較早的針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。
2.新葉教育:已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來(lái)幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開(kāi)啟美好人生,是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。
3.新目標(biāo)教育:致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。
4.旭陽(yáng)教育:采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納、再輔導(dǎo)、后培養(yǎng)”原則,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
5.明德教育:一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆少年的專(zhuān)業(yè)管教機(jī)構(gòu),秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)知行合一。
6.星志教育:是一所專(zhuān)業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校,是以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地,青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專(zhuān)門(mén)針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。
7.李峰教育:教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚,擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式,開(kāi)設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專(zhuān)業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
8.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:行為矯正訓(xùn)練:不僅磨練意志、強(qiáng)健體魄,同時(shí)培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神。根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同的性格特征制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整,讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我,強(qiáng)化訓(xùn)練,練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài)。
9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我,練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài),開(kāi)展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識(shí),開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力,旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易。
10.湘學(xué)教育:是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū),專(zhuān)業(yè)針對(duì)12至18周歲,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢(xún)室、親子溝通室、心理測(cè)量室、沙盤(pán)游戲室、情緒宣泄室、圖書(shū)室、團(tuán)體活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動(dòng)種植養(yǎng)殖體驗(yàn)區(qū),拓展訓(xùn)練區(qū)等。
招生對(duì)象:8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常,與父母老師溝通困難等孩子;通過(guò)各種課程活動(dòng),深入孩子內(nèi)心,引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我,矯正不良行為習(xí)慣,重塑品行,使孩子在三到六個(gè)月時(shí)間知錯(cuò)改,還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂(lè)觀勇敢,自律、自強(qiáng)的家之孝子,校之學(xué)子。
學(xué)校配有專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專(zhuān)職教師。實(shí)行全封閉式軍事化管理,貫徹“問(wèn)題孩子”和“問(wèn)題家庭”雙管齊下的教育原則,綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子,找出孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣,讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
家庭教育是大多數(shù)孩子厭學(xué)的心理根源。頂嘴是孩子成長(zhǎng)的必然產(chǎn)物,只要父母積極引導(dǎo),一定能幫助孩子安全地度過(guò)叛逆期。子女要有家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,也要培養(yǎng)自己的生活能力,以便將來(lái)有自理能力、適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)發(fā)展。父母喜歡和別人家的孩子比較,認(rèn)為是激發(fā)孩子的動(dòng)力,孩子也學(xué)會(huì)了和成績(jī)較好的孩子比較,卻越比越泄氣,越比感到壓力。建議孩子和自己比,看到并珍惜自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受進(jìn)步的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)包容自己,獲得自尊和自信,有真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自強(qiáng)精神。=成功的教育,是幫助每一個(gè)人自我發(fā)現(xiàn)和自我實(shí)現(xiàn),成為最好的自己。
一、對(duì)孩子給予足夠的耐心。十六七歲的年齡,正是孩子的叛逆期。雖然叛逆期不利于孩子學(xué)習(xí),但若沒(méi)有這個(gè)叛逆期,孩子就不可能對(duì)這個(gè)大千世界有探索,那么有很多困惑、不解乃至錯(cuò)誤都不可能得到解答,孩子的心理也就永遠(yuǎn)不會(huì)成熟。再說(shuō)了,叛逆期只是一段時(shí)間的行為,所以,面對(duì)這個(gè)叛逆期,做父母的就要對(duì)孩子給予足夠的耐心,相信孩子能很快走出來(lái)。
二、給孩子充分的理解和支持。孩子處在叛逆期,父母一定要給予孩子充分的理解和支持。因?yàn)樽约寒?dāng)年在這個(gè)年齡也很叛逆,父母就給了自己很多的理解和支持?,F(xiàn)在將心比心,自己也要理解孩子才是??墒牵诂F(xiàn)實(shí)中,有很多父母卻做不到這一點(diǎn)。他們粗暴對(duì)待自己叛逆期的孩子,在有意或無(wú)意間,讓很多的孩子都受到了心靈上的傷害。而這樣的傷害有時(shí)候是一輩子的,簡(jiǎn)直害了孩子的一生。
三、盡量別啰嗦。孩子處在叛逆期,最喜歡的是父母默默的陪伴與支持(包括言語(yǔ)的慰藉與無(wú)聲的陪伴,還有就是給予孩子最大的信任),最討厭的是父母的啰嗦和責(zé)備。
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