1.新東方:堅持以學生需求定目標,以學情定方案,以學生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務標準。
2.學為先教育:秉持“辦良心教育,提學生成績,做永續(xù)發(fā)展”的辦學理念,根據(jù)不同學生的個體情況開設多種個性化班級,滿足不同學生的需求。
3.精勤教育:開設了包含輔導班、一對一個性化輔導兩大體系課程。依托優(yōu)質(zhì)師資、先進教學理念及教學經(jīng)驗,已經(jīng)成為了一個家長最信賴,學生最喜愛的精品教育品牌。
4.博大教育:一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦學宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗,注重“授人以漁”,傳授學習方法。
5.天材教育:通過對評測結(jié)果深入分析,制定針對性教學提分方案。多維度全面提高考生學習效率,高效學習。全新6T教學模式,杜絕填鴨教育。
6.思達思教育:注重學生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學為基礎,突出互動性、語境性、自主性,充分提高考生學習探索能力。把學習變成一種興趣。
7.韋德教育:根據(jù)不同成績的學生開設不同類型提分制的小班,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質(zhì)量。
8.新東方教育:憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式,向全國校區(qū)所在地的廣大學生和家長成功提供了教育服務。
9.博眾未來教育:是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),專注于中國教育服務領(lǐng)域的機構(gòu)。
10.龍新教育:是專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖教育機構(gòu)。
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的企業(yè)文化
新東方的使命:為提升學生終身競爭力,塑造學生公民素質(zhì),賦予學生全球眼光而努力!
新東方的愿景:成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構(gòu)!
新東方價值觀:誠信負責,真情關(guān)愛,好學精進,志高行遠!
新東方的理念:終身學習 全球視野 *人格 社會責任
新東方的企業(yè)文化:坦誠 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新
新東方的戰(zhàn)略方針:以教育產(chǎn)品和教學質(zhì)量為核心,以科技為驅(qū)動力,為學生全面成長創(chuàng)造價值,推動中國教育的進步和發(fā)展。
新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
1、審題。拿到題目后,手中拿鉛筆,手腦眼嘴并用,開始審題。看題目的要求是什么,要點是什么,特殊要求是什么。要議論文還是記敘文?對分幾段寫有無要求?等等。
2、擴展成文。根據(jù)字數(shù)多少擴展成篇。擴展的內(nèi)容一定要緊扣主題,千萬不要寫那些與主題不相關(guān)的內(nèi)容。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法和下定義等。
3、要心有全局。英文寫作如果結(jié)構(gòu)意識良好,應試寫作就簡化成為一個填空的過程了,適當?shù)靥钊胗^點、素材,文章就自然而然立起來了。
防止上課走神的話,我們可以在老師講課前做好相關(guān)的功課預習,在預習過程中記下了自己的不懂的知識點,在上課的時候跟著老師所講內(nèi)容解決預習功課時的相關(guān)疑惑部分,這樣帶著問題去聽課,也能夠有效防止上課走神的情況發(fā)生,提高自己的聽課效率,讓自己的在聽課中收獲更多。
上課走神往往是因為我們在思考一些與聽課無關(guān)的事情,這時候就需要我們在一定的程度上讓自己回到課本的學習上去。出現(xiàn)上課走神情況可以及時給自己一些心理暗示,告訴自己必須馬上回到聽課轉(zhuǎn)態(tài)中去,否則自己就會落下這堂課的中要知識點,導致自己在課上無法學到任何知識,積極地心理暗示也能夠有效防止上課走神。
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