沉迷游戲，無(wú)法自拔，這是為什么，問(wèn)題少年叛逆學(xué)校認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：
第一空閑時(shí)間間多

朋友平時(shí)做生意的時(shí)候，是有些空閑時(shí)間不知道該怎么打發(fā)，不好吃喝嫖賭。所以空閑時(shí)間就會(huì)想怎么打發(fā)，身邊正好有電腦，有網(wǎng)絡(luò)，于是就會(huì)看看電影，視頻，瀏覽網(wǎng)頁(yè)等等，可是時(shí)間長(zhǎng)了就不知道該做什么了，就只會(huì)玩游戲。

第二，比現(xiàn)實(shí)更容易滿足
游戲內(nèi)的成長(zhǎng)是可以立現(xiàn)的，無(wú)論是等級(jí)還是裝備比現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)立竿見(jiàn)影。這也是有一位專(zhuān)家講的話，學(xué)習(xí)，工作很難像游戲這樣能看到進(jìn)度條。學(xué)習(xí)一直在積累，厚積薄發(fā)，而游戲不一樣，裝備等級(jí)的提升，可以讓你的能力有質(zhì)的飛躍，這也是很多人沉迷游戲的原因。
第三，沒(méi)有自己的人生規(guī)劃以及目標(biāo)
一個(gè)人如果沒(méi)有自己的人生規(guī)劃跟目標(biāo)，沉迷游戲是非常簡(jiǎn)單的事，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界他不知道去做什么，沒(méi)有自己的想法，而游戲是有目標(biāo)的，策劃已經(jīng)完全給你設(shè)定好了，更何況游戲本身就是設(shè)計(jì)成一個(gè)讓人沉迷的東西，游戲帶來(lái)的多巴胺比顯示來(lái)的太容易，所以容易讓人沉迷。
問(wèn)題少年叛逆學(xué)校

我們秉承心理教育至上原則，尊重個(gè)體差異，為每個(gè)學(xué)生定制專(zhuān)屬的教學(xué)生活轉(zhuǎn)化方案，因材施教，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣及思想教育，我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議，孩子從我們這里畢業(yè)后，我們都會(huì)有心理老師長(zhǎng)期回訪，并經(jīng)常邀約家長(zhǎng)進(jìn)行座談及親子教育培訓(xùn)，免除家長(zhǎng)的后顧之憂，直到家長(zhǎng)完全滿意為止。