1.華力教育
2.護航教育
3.新葉教育
4.新目標教育
5.旭陽教育
6.明德教育
7.星志教育
8.李峰教育
9.正仁拓展訓練學校
10.正苗啟德特訓學校
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
一、自覺性和依賴的分歧。青春發(fā)育期的青少年在心理特征上最明顯的主要表現(xiàn)是發(fā)生成年人感,從而而提升了青少年的*自主觀念。
二、成年人感與天真感的分歧。青春發(fā)育期青少年的心理特征主要表現(xiàn)是發(fā)生成年人感:以為自身早已完善,成長為成年人了。
三、競技性。對父母十分冷漠,關聯(lián)間距增加。覺得父母的教導不太合乎我的日常生活規(guī)范,執(zhí)行消沉遏制、顯著抵抗;不接納趨向顯著,乃至公布對立;規(guī)定她們做的事兒偏要不做,或是以不變應萬變。
四、冷淡性。抵抗導致與父母關系緊張,對父母對于我的不重視個人行為造成反感和抵觸,造成關聯(lián)感情的冷淡狀況和手段上的違拗性。應對父母傷心的眼淚不能使她們動心。
一、情緒可以直接刺激孩子的行為,控制孩子的活動。愉悅的情緒可以讓孩子愿意從事某種活動,讓孩子感到神清氣爽,積極思考和想象,提高記憶力,大大提高學習效率。相反,不愉快的情緒會分散孩子的注意力,使他們產(chǎn)生一些負面行為,降低學習效率。
二、真誠承認“孩子沒有錯誤的情緒”。孩子感情豐富,還年輕,控制情緒的能力還很弱。有時候,你會對外界刺激立即做出反應。有些反應理論上是不正確的,因為孩子的判斷能力差,一時分不清對錯,所以表現(xiàn)出錯誤的反應。但主觀來說,孩子不是這個意思。從這個角度來說,孩子沒有錯誤的情緒。父母應真城坦率地承認這一點,并且從不認為自己孩子的情緒是錯誤的。
三、耐心傾聽孩子的心聲。孩子還很小,各方面都不成熟。在向父母表達自己的感情時,他們并不那么流楊,可能會有不連貫的話。這時候,父母一定要耐心傾聽,從孩子的話語中觀察判斷自己的情緒,給自己的內心以安慰。
勵志青少年教育集團有四大校區(qū),總占地面積48畝。其中,行為強制輔導校區(qū)占地24畝,勵志素體教育集團以心理輔導校區(qū)為該集團的重點校區(qū),是以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導校區(qū),該校區(qū)以心理專家組,有二層教學樓1棟,辦公樓1棟,廚房食堂1棟,戶外農(nóng)場6.8畝。其中學生宿舍6間,教室4間(多媒體教室一個),活動室3間,辦公室5間,心理輔導室2間,醫(yī)務室1間,檔案室1間,廣播室1間,藏書3000冊的圖書室1間,籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等,整套運動娛樂設施一應俱全。總建筑面積達3600余平方米,綠化面積達600平方米。
1.勵志青少年教育集團著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,勵志教育集團的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。封閉式住校引導,綜合運用心理輔導、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種輔導方式引導孩子,引導孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學習偏差,中走出來。讓孩子恢復成長自信,矯正不良行為習慣,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學習觀、親情觀。
2.個性化、實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務包括:家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導師、青少年違法犯罪預防、《成長導報》等服務項目8個。“輔導后”教育是指孩子畢業(yè)后的跟蹤輔導,為期3年。包括畢業(yè)后心理輔導、家庭教育跟蹤輔導、個別反彈學生返校再輔導等內容。
3.學歷文化補習和升學擇校是指經(jīng)過一段時間特訓教育后,孩子表現(xiàn)良好,提出申請,校長批準,安排“一對一”或小班輔導、藝術特長輔導,表現(xiàn)特別好的,可以安排至青少年勵志教育培訓學校文化班級學習。所有學生經(jīng)過文化學習后,可以參加當?shù)氐奈幕龑W考試,并有機會進入當?shù)乩硐氲膶W校。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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