位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 荊門[正規(guī)] 叛逆教育年學(xué)校> 湖北荊門青少年戒網(wǎng)癮矯正中心名單前五一覽
孩子玩手機(jī)通宵成了一種普遍現(xiàn)象,但有些孩子卻被這種不良習(xí)慣帶壞,影響身心健康。家長們束手無策,但封閉式軍事化學(xué)校的出現(xiàn),或許能幫助孩子成功蛻變。
孩子叛逆、網(wǎng)癮嚴(yán)重怎么辦?這個問題困擾了很多家庭,相信家長苦口婆心的也勸了,強(qiáng)硬手段也用了,但是并沒有什么效果,這個時候可以考慮一下叛逆戒網(wǎng)癮教育學(xué)校。根據(jù)以往家長的反饋,小編整理了五大叛逆戒網(wǎng)癮教育學(xué)校精選排名名單一覽,希望能夠幫到有需要的家長。
1.湖北荊門夢之翼教育實(shí)施透明化管理,24小時監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);心理輔導(dǎo)師兼班主任+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式,然家長無后顧之憂
2.湖北荊門龍耀騰飛24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控,邀請家長督學(xué),實(shí)施透明化管理,家長可以實(shí)時監(jiān)控,讓家長放心;教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動場地等。
3.湖北荊門少年特戰(zhàn)教育全封閉式軍事化管理模式,老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;簽訂安全協(xié)議,保障孩子安全,老師用心溝通,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
4.湖北荊門李鋒教育文化同步教學(xué):按國內(nèi)教學(xué)大綱實(shí)訓(xùn)、上課,突出文德兼?zhèn)?,旨在讓學(xué)生達(dá)到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地,我們有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目,及軍事化管理模式,培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。
5.湖北荊門鑫好少年禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為;學(xué)校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅(jiān)毅品質(zhì),學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
6.湖北荊門森太教育特訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、生活自理能力、感恩父母,讓孩子重新回歸學(xué)校、回歸家庭。
7.湖北荊門國瑾叛逆管教學(xué)校專業(yè)心理老師,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校。
8.湖北荊門護(hù)航國防教育基地全封閉式,培訓(xùn)期間家長可以隨時到??赐⒆?,孩子直至轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校,期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同。
9.湖北荊門德善美素質(zhì)教育學(xué)校心理輔導(dǎo)老師都是:*二級三級心理咨詢師,且都長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。
10.湖北荊門納川教育基地為學(xué)生定制讀書計(jì)劃,通過師生同讀一本書,發(fā)掘孩子觀點(diǎn),幫助學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家可以來校實(shí)地考察后根據(jù)孩子情況而定。
湖北荊門夢之翼叛逆管教學(xué)校優(yōu)勢有哪些?
1、心理診斷和疏導(dǎo),孩子入學(xué),配備一對一心理輔導(dǎo),深入溝通,通過心理老師診斷,找出學(xué)生的心理問顧根源,以此為轉(zhuǎn)化及解除依據(jù),對孩子進(jìn)行差異心理疏導(dǎo)教學(xué)解決孩子的叛逆問題。
2、行為糾正訓(xùn)練,針對孩子問題針對性開設(shè)自立教育習(xí)慣教育、紀(jì)律教育等特色課程,通過行為訓(xùn)練矯正孩子不良行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,幫助孩子培養(yǎng)毅力,培養(yǎng)耐心。
3、勵志教育同步文化教育,通過開設(shè)心理輔導(dǎo)教育、同步文化教育、素質(zhì)拓展等特色課程,疏導(dǎo)孩子叛逆心理,重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對自己和社會有一個正確的認(rèn)知觀,旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀,在生活中能夠積極進(jìn)取。
4、孩子回歸家庭,孩子通過心理測評,離校回歸家庭,我校提供2年的免費(fèi)跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。并且會定期回訪家長和孩子,了解孩子的情況,及時為家長和孩子提供幫助,鞏固孩子的教育成果避免復(fù)發(fā)并指導(dǎo)家長正確的教育該子方法。
5、家庭親子教育,通過專業(yè)家庭引導(dǎo)、回放調(diào)研、勉勵計(jì)劃,家庭教育方式診斷,分析總結(jié)每一位孩子與父母之間的問題,根據(jù)問題,針對性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關(guān)系。
6、生活體驗(yàn)式教育,通過開設(shè)特長教育、興趣教育、感恩勵志教育、生活體驗(yàn)式教育等課程興趣特長培訓(xùn)豐富孩子在校精神生活勵志感恩教育糾正認(rèn)知偏差,讓孩子學(xué)會感恩,生活體驗(yàn)式教育讓孩子切身體驗(yàn)勞動,方知生活不易。
1、知道孩子青春期發(fā)育特點(diǎn)
初中生正處于青春期這一特殊階段,正處于生理發(fā)育高峰期,心理發(fā)展充滿著矛盾性:心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾,心理斷乳與精神依賴之間的矛盾,心理閉鎖性與開放性的矛盾以及成就感與挫折感交替,這些都會造成他們的困惑。他們要求在精神生活方面擺脫成人特別是父母的羈絆,而擁有自己*自主的決定權(quán),而在事實(shí)上和實(shí)際生活中,他們依然希望得到成人在精神上的理解,支持與保護(hù)。他們認(rèn)為成人不理解他們,對成人產(chǎn)生不滿和不信任,對父母的依賴性減少,而反抗情緒卻增加了。這一特殊階段的情緒變化,導(dǎo)致他們會出現(xiàn)自卑、自傲、封閉、嫉妒、逆反的心理反應(yīng),在與人相處中產(chǎn)生各種不適甚至摩擦。
2、尊重個性發(fā)展”的教學(xué)理念
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對下的態(tài)度,用指責(zé)或命令式的語氣來對待孩子,這常常讓孩子難以接受。希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)成人一樣給予尊重。
3、遵循“先情緒、后成績”的關(guān)注順序
最重要的是,多從孩子的角度看待問題,成為孩子情緒的容器,允許孩子的情緒表達(dá)出來,搞清楚孩子情緒背后的想法和需求。
封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式、半軍事化管理,倡導(dǎo)“明德強(qiáng)能、知行合一”的教育理念,選拔教官專門從事學(xué)生管理工作,從校園安全、學(xué)生精神風(fēng)貌、生活服務(wù)等方面入手,做到有力。
以上是關(guān)于“湖北荊門青少年戒網(wǎng)癮矯正中心名單前五一覽”的相關(guān)內(nèi)容。這些學(xué)校都是封閉式軍事化學(xué)校,可以根據(jù)不同學(xué)生的情況和需求進(jìn)行選擇。如果你對你的孩子的行為習(xí)慣感到擔(dān)憂,不妨考慮一下這些學(xué)校,讓他們得到正確的幫助和引導(dǎo)。更多詳情請電訊。
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