教育教學設(shè)施先進，配置有各種趣味教學，有陶藝、茶藝、紡織、版畫、折扇、中醫(yī)、3D打印、編程、電競、擊劍等眾多標準化興趣培養(yǎng)教室。同時擁有大型室內(nèi)籃球館，標準化足球場，素質(zhì)拓展訓練設(shè)施完備，有真人CS訓練場，射箭場，軍事對抗場，大型階梯教室及多功能演藝廳，師資力量雄厚，配有青少年教育專家，*注冊青少年心理咨詢師，家庭教育師，各種文化課程老師，人生職業(yè)規(guī)劃師，并配置有非常優(yōu)秀的軍事教官，在部隊立過功受過獎。

叛逆期最大的特點是孩子自己有了想法，而且他（她）認為自己的想法最正確、必須馬上付諸實踐、其它人不同意就是剝奪他的人生權(quán)利，就是藐視他的人格和存在，就是不尊重他，就是阻擾他實現(xiàn)夢想，就是和他對著干，就是不理解他，就是不幫助他。

于是，孩子表現(xiàn)出：內(nèi)心抗拒家長的指導、建議，言語上直接與家長爭執(zhí)、辯駁、或者對抗，有時有意識或者故意與家長對著干，完全成了家長的“敵人”，有想法也不告訴家長，他認為他已經(jīng)成人了，自己有權(quán)利做決定，沒有必要告知家長，所以，一些時候孩子的做法讓家長很出意外。

原因搞明白了，就知道怎辦了。
讓孩子經(jīng)受必要的挫折，讓現(xiàn)實或者事實告訴孩子該怎么辦；
叛逆期以疏導為主，堵塞為負，一定程度上家長要忍住，讓孩子自己的設(shè)想表達出來，不能采取立即制止或者呵斥的辦法，關(guān)系僵了，對立就開始了；
名人的典型案例的榜樣作用非常有效，提早讓孩子多讀一些名人奮斗軌跡書籍，開闊他們的視野，種下夢想的種子，從攻心路做起，讓他自己把思想長大；
當然，我認為最好的辦法是從小就做孩子的朋友，和孩子一起成長，你的影響是和他的思想脈動同步的，叛逆不過是成長過程中美麗的云彩和浪花而已。
全封閉學校認為孩子都會有叛逆，是他成長過程中的必經(jīng)之路，有的反應強烈，有的不強烈，在怎樣去處理之前我想說孩子是家長的一面鏡子，孩子的性格脾氣都是他所處的環(huán)境造成的，尤其家庭最為重要。
全封閉學校