孩子叛逆期，父母該怎么辦？身教重于言傳，父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進(jìn)子女的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過逆反期，家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見，對(duì)具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對(duì)待，用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。樹立孩子的*人格，不要指手劃腳，許多事都可以放手讓他們*進(jìn)行，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

孩子成長(zhǎng)過程中，出現(xiàn)叛逆，我覺得是正常的，也是不正常的。怎樣才能解決孩子出現(xiàn)叛逆這個(gè)問題呢？
問題孩子特訓(xùn)學(xué)校覺得孩子叛逆的很大原因來源于家庭教育和家庭氛圍。
家庭教育中我們是不是常常這樣？
1.越俎代庖代替孩子做他自己該做的事。
2.好為人師，自以為是。
3.總喜歡指導(dǎo)、教導(dǎo)、干預(yù)、打斷、制止、訓(xùn)斥孩子。

4.不是處理事情，而是在發(fā)泄情緒。

5.完全以孩子為中心。這樣的家庭教育是有嚴(yán)重問題的，這樣的家庭氛圍很不利于孩子的成長(zhǎng)，久而久之很容易就會(huì)形成孩子的叛逆。
反之，孩子如果在一個(gè)充滿和睦融洽，關(guān)愛平等，相互尊重的家庭氛圍中長(zhǎng)大，那么這個(gè)孩子叛逆是不是不存在。
家庭是孩子的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，做孩子的良師益友，迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)他找到前進(jìn)的方向，失敗的時(shí)候給孩子以勇氣，快樂的時(shí)候和孩子一起分享快樂和喜悅。和孩子成為無話不談的好朋友，這樣可以從根源上杜絕孩子的叛逆問題。
問題孩子特訓(xùn)學(xué)校