考研數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)策略，有人說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要天賦，這是毋庸置疑的，但是客觀的說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)是兩回事，可以說考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中天賦和智力所起的作用沒有那么大，如果你的天賦不夠，對數(shù)學(xué)概念公式定理的表達很難理解，只有一個辦法，反復(fù)閱讀，所謂書讀百遍其義自見正是這個道理，有不少天賦不夠甚至說覺得不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)最后取得了好成績，并非只靠努力，其不斷的閱讀，從基本定義開始最后真的培養(yǎng)出了嚴謹?shù)倪壿嬎季S。

前不久，我終于收到了錄取通知，長久以來懸著的心落地了。從開始準(zhǔn)備考研的第一天起，我就有一種想法，無論成績?nèi)绾?，結(jié)果怎樣，我一定要把自己的考研感受和復(fù)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)下來，以供后來的考生參考。考研復(fù)習(xí)時間的長短完全根據(jù)個人情況而定。有的人天資高，基礎(chǔ)好，也許用三到四個月就可以輕而易舉的考取，但是憑心而論，我認為像我這種基礎(chǔ)較一般的同學(xué)占了大多數(shù)，所以，踏踏實實，一步一個腳印的復(fù)習(xí)更為現(xiàn)實些。無論復(fù)習(xí)時間的長短，有效的執(zhí)行個人的復(fù)習(xí)計劃是很必要的。我認為英語是個積累性很強的學(xué)科，如果想要在有限的時間里提高英語成績，前提就是要分階段、分梯度，循序漸進的進行復(fù)習(xí)。當(dāng)然，這個過程中，也應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，對計劃有針對性的調(diào)整。下面我具體談一談我的考研英語復(fù)習(xí)方略。一、基礎(chǔ)階段 主攻單詞和長難句這個復(fù)習(xí)階段在我的全程復(fù)習(xí)中，大約占到了3個月的時間。我主攻的方向為單詞和長難句。單詞是提高英語的基礎(chǔ)；而長難句考查的主要是語法知識，它是考研英語和其他各類英語考試最大區(qū)別。我根據(jù)自己的經(jīng)驗，為大家這部分的復(fù)習(xí)提出以下的建議：1.詞匯復(fù)習(xí)書籍的選擇。建議你應(yīng)該依據(jù)個人學(xué)習(xí)習(xí)慣和記憶模式去挑選資料。例如，如果你習(xí)慣快速記背，遺忘規(guī)律遵循的時間較短，建議你選擇全都是詞匯的小冊子作為第一輪單詞復(fù)習(xí)的首選。但是，無論你的記憶模式是怎樣的，一定要認真的背完一遍。2.找一本比較權(quán)威全面的語法書。這樣的資料容易幫助你重溫各種語法的基本結(jié)構(gòu)。閱讀和翻譯中的長難句，是由各種簡單結(jié)構(gòu)組合而成的，所以語法復(fù)習(xí)尤為重要。3.閱讀訓(xùn)練要定期限時。閱讀分數(shù)在整張試卷中分值最高。重要性我就不強調(diào)了。既然閱讀決定著英語分數(shù)的高低，自然在平時訓(xùn)練中也應(yīng)該多多訓(xùn)練，而且建議大家每次閱讀訓(xùn)練最好限定時間，這樣有益于保證閱讀速度的提高。另外，對于閱讀練習(xí)，大家應(yīng)該擺正態(tài)度：這一階段的閱讀主要是訓(xùn)練你對付長難句的能力、溫習(xí)單詞書上背過的單詞、熟悉考研閱讀的模式。千萬不要寄希望于這些題會在考研卷子上出現(xiàn)。閱讀時不要貪多，每天做4 5篇即可，但要讀懂，特別是要把里面長難句的結(jié)構(gòu)分析清楚，正確率不是最重要的。二、強化復(fù)習(xí) 分項攻堅各題型我是從七月份開始進入到強化階段的。這一階段的復(fù)習(xí)質(zhì)量，直接關(guān)系到考研能否成功。實際復(fù)習(xí)中，我把這個過程做了進一步的細分。強化階段第一個月，我報一個強化輔導(dǎo)班。我認為參加輔導(dǎo)班首先要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，它只是輔助。主觀上的努力和客觀上的扶助相輔相成才會達到預(yù)期的效果。如果一些同學(xué)經(jīng)濟條件不允許，建議你可以從網(wǎng)上找些錄音聽聽。這個復(fù)習(xí)階段，重點應(yīng)該放在參加考研班，吸收上課筆記上面。9月初到月底這幾個月。我主要分項攻堅，即分別突破閱讀、寫作、完型、翻譯、新題型等部分。我主要把握這樣幾個內(nèi)容。1.閱讀和寫作在整個考研英語中占的分值很大，因此我將復(fù)習(xí)的精力向這兩種題型傾斜。2.真題為主。我結(jié)合當(dāng)初輔導(dǎo)班上付博老師的講解，反復(fù)分析近十，特別是近三的真題，做了五遍。終于弄懂了每個考點究竟是考查什么。3.作文。雖然我不認為背模版是一個提高寫作的好辦法，但卻是最現(xiàn)實的辦法。再然后是月底到月初這段時間。依據(jù)我個人的經(jīng)驗，這段時間的重點是模擬題?？吹竭@，你可能會問：模擬題有用嗎？會不會押到考題？我個人的感覺是，一套好的模擬題還是很有幫助的，因為這時真題你已經(jīng)倒背如流了，需要通過模擬題提供 一種陌生而真實的考試環(huán)境。至于押不押的到題，請參見前面我對閱讀練習(xí)的看法。需要提醒大家一下的是，從7月到月初的強化階段，不僅是英語的攻堅階段，更是專業(yè)課的攻堅階段（因為一般專業(yè)課書目7、8月份才會出），希望大家合理分配時間，英語固然重要，但專業(yè)課畢竟一門就有0分。三、沖刺階段 研真題做模擬從月初到考試即 “沖刺階段”。我在這個階段做了大量的模擬，同時也在不停的研究真題。個人認為，做模擬就是個練速度的階段。因為本身對于模擬的作用和做模擬題的目的較明了，也就沒有什么壓力而言了。但是，每套題的時間我卻不敢松懈，嚴格按照正式考試的要求來約束自己，這又保證了我做題的速度?？傊?，在復(fù)習(xí)中尋規(guī)律，不斷思考和總結(jié)，同時根據(jù)實際復(fù)習(xí)效果調(diào)整計劃，嚴格要求自己計劃的落實等等，這一系列復(fù)習(xí)流程的實施促成了我82分的考研英語成績，希望以上的內(nèi)容可以給考研的同學(xué)們一點啟發(fā)、幫助！