考研數(shù)學復(fù)習，做三遍！做三遍！做之前的年份，最好一天做兩套，我所說的做兩套不是你做完就不管了，而是包括對答案，把不會的打星，02之后的到17年的，一天一套，對答案，不會的打星，做真題的這段時間，我在數(shù)學上花的時間就有點多了，我有時候一上午都搞不完一套，會占用復(fù)習其他的時間，這個看你的安排，第二遍，只做你畫星的，你會發(fā)現(xiàn)需要的時間也很多，因為畫星的都是不會的，再做也不容易，所以這一遍不會的，畫三角并背下來，第三遍，只做畫三角，還有不會的，再做標記，沒事的時候可以翻一翻，直到滾瓜爛熟，小建議，真題不要開始太晚，你自己定一個時間表，即使在這個時間表之前有計劃沒完成，建議舍棄，開始真題。

全國高校藥學院院長齊聚大學！第二屆“藥學院院長高峰論壇”成功舉辦 6月—6月23日，由大學藥學院承辦的全國第二屆藥學院院長高峰論壇在校召開。該高峰論壇旨在為藥學的發(fā)展和高校間的合作提供一良好的交流平臺，探討新形勢下藥學建設(shè)策略、人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新、科研與技術(shù)服務(wù)社會等方面的問題，進一步加強交流、深化合作、共謀發(fā)展。論壇期間，還圍繞著“藥學發(fā)展戰(zhàn)略”和“藥學本科專業(yè)建設(shè)”開展了兩場高峰對話。 來自北京大學、浙江大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、中山大學、西安交通大學、華中科技大學、四川大學、暨南大學、中國藥科大學、沈陽藥科大學、南方醫(yī)科大學等單位的近40位藥學院院長參會。會議還特邀全國教育部藥學類專業(yè)教學指導委員會主任委員、中國藥科大學副校長、教學老師姚文兵教授出席。 在論壇開幕式上，我校黨委常委，副校長唐其柱教授致歡迎辭，向出席會議的各位院長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他指出大學制定了大學建設(shè)方案，實施“生命醫(yī)學騰飛計劃”，希望依托大學的醫(yī)學、藥學等交叉融合發(fā)展來共同推動生命醫(yī)學整體躍升進一步增加學術(shù)交流，希望各位藥學院院長能與大學探討更加全面深入的合作，共同推進全國的藥學院的建設(shè)和發(fā)展。 論壇上，全國教育部藥學類專業(yè)教學指導委員會主任委員、中國藥科大學副校長、教學老師姚文兵教授作以“新形勢下中國高等藥學教育新思考”為題目的報告。姚文兵教授介紹了中國藥學教育的發(fā)展歷程，梳理了目前藥學教育辦學規(guī)模，分析了高等藥學的*成效突出的同時也指出藥學教育面臨的多重挑戰(zhàn)，中國藥學教育人才培養(yǎng)模式進入轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期。姚文兵教授指出，中國高等藥學教育如今進入發(fā)展階段，已經(jīng)建立了完整的藥學教育體系，培養(yǎng)了大批醫(yī)藥研發(fā)、生產(chǎn)和藥學服務(wù)人員，推動和保障了中國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，他同時指出我國高等藥學教育目前面臨的挑戰(zhàn)與國際藥學院專業(yè)課程相比，國內(nèi)的藥學課程體系及基本上還處于以單一為主體的課程體系；教學模式面臨著如何從“被動學習”轉(zhuǎn)向“主動學習”的挑戰(zhàn)；藥學的實踐教學體系有待進一步完善。他進一步分析了我國目前醫(yī)藥類人才培養(yǎng)模式與未來的發(fā)展趨勢，提出了在化的背景下，中國藥學高等藥學教育要積極響應(yīng)政策的號召，借鑒和學習國際先進的教學理念和教學方法，尋求與國外院校者合作的機會，立足本國際，深化教育*，為培養(yǎng)高質(zhì)量藥學人才而不懈努力。 大學藥學院院長鄧子新院士作以“新時期藥學院如何奔”為題的報告。結(jié)合的需求、社會的定位和發(fā)展的趨勢，分析了藥學教育的面臨現(xiàn)狀、醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展方向，介紹了作為中部之城，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成區(qū)域優(yōu)勢。他指出，大學藥學院將以“力求師資隊伍”、“培植人才培養(yǎng)沃土”、“立足科學研究前沿”、“追求平臺實效”和“做到科學管理入流”等五方面重點建設(shè)“特色鮮明、優(yōu)勢明顯”的藥學院。 北京大學藥學院院長周德敏教授授以北京大學藥學院為例，提出了綜合性大學藥學學院及人才培養(yǎng)模式的思考抓以隊伍建設(shè)為核心、以機制*為抓手、以交叉為突破點，梳理通識課因人設(shè)課、教學質(zhì)量不高的課程，探索新體制教研系列成為教學主體；以跨學部化學生物學交叉中心、藥學院國際評估為契機，促進科研提升；以學院人事制度*、國際評估為契機，建立的師資隊伍，為保駕護航。 浙江大學藥學院院長楊波教授以浙江大學藥學院的*和實踐為例，介紹了浙江大學藥學院拔尖人才培養(yǎng)體系的具體舉措加強頂層設(shè)計和專業(yè)規(guī)劃，加快實施本科教學的*，深入開展“本科教學教育大討論”和本科教育行動計劃，構(gòu)建“新藥學”培養(yǎng)方案；實施優(yōu)質(zhì)生源工程，*課程體系，推動以創(chuàng)新藥物研發(fā)過程為主線進行教學體系*；大幅增加實踐和國際交流環(huán)節(jié)，強化學生實踐能力和競爭力；研討型課程實行小班化、平行班教學，采取線上線下混合式教學、MOOC、虛擬仿真、數(shù)字化教材應(yīng)用于教學等多種方式構(gòu)建多交叉融合新藥學人才培養(yǎng)模式。 中山大學深圳分校藥學院院長鄧文斌教授介紹了中山大學深圳分校藥學院的整體定位、建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，將充分利用深圳的區(qū)位優(yōu)勢和條件，以生物驅(qū)使的創(chuàng)新藥學為方向，建成創(chuàng)新型藥學人才的培養(yǎng)基地，與中山大學在廣州的藥學院實行錯位發(fā)展，同時分享了中山大學藥學建設(shè)近期的主要工作和思路。 大學藥學院院長鎮(zhèn)學初教授介紹了大學作為一所教育部和江蘇省政府共建的“雙”建設(shè)高校，新時期綜合性大學藥學院發(fā)展的挑戰(zhàn)和機遇，分析了藥學在綜合性大學中存在資源辦學資源不足、定位不明晰、育人模式同質(zhì)化的一些挑戰(zhàn)，希望藥學在人才培養(yǎng)、建設(shè)和科學研究上走出特色化發(fā)展的道路。 論壇討論環(huán)節(jié)，各與會藥學院院長們圍繞“藥學發(fā)展戰(zhàn)略”和“藥學本科專業(yè)建設(shè)”兩議題展開了主題研討。分享了藥學人才培養(yǎng)和建設(shè)的經(jīng)驗和面對問題的思考，現(xiàn)場氣氛熱烈。較后，大學藥學院院長鄧子新院士做總結(jié)發(fā)言，對各位與會院長、出席此次論壇再次表達了感謝，并希望今后能與在座的各位院長和所在高校能有更多合作和交流的機會，抓住發(fā)展機遇，努力加強藥學建設(shè)，共同推進全國藥學教育事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。