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廣州國(guó)內(nèi)十大叛逆教育管教中心

機(jī)構(gòu):勵(lì)志青少年叛逆管教學(xué)校 時(shí)間:2021-11-16 15:17:40 點(diǎn)擊:83

叛逆素質(zhì)教育

孩子叛逆怎么辦?修正對(duì)孩子的期望,有時(shí)家長(zhǎng)太過(guò)于求好心切了,常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,要知道,孩子年齡還小,有好動(dòng)、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常,家長(zhǎng)如果真要對(duì)孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長(zhǎng)狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn);真誠(chéng)對(duì)待孩子,有些家長(zhǎng)在與孩子做溝通的時(shí)候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣,這常常讓孩子難以接受,親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的,家長(zhǎng)可以很誠(chéng)實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽(tīng),讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過(guò),或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕,只要語(yǔ)氣是平和的、態(tài)度是真誠(chéng)的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子是很樂(lè)意體貼父母的

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 適合學(xué)員 適合學(xué)員

    沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長(zhǎng)冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛(ài)情和婚姻責(zé)任,不懂得感恩;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不理想,逃學(xué)厭學(xué);沒(méi)有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。

  • 課程簡(jiǎn)介 課程簡(jiǎn)介

    為學(xué)員開(kāi)設(shè)的這門(mén)叛逆期訓(xùn)練營(yíng)課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問(wèn)題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。

導(dǎo)致孩子情緒失控的原因是什么?

現(xiàn)在很多孩子都是典型的情緒奴隸,情緒波動(dòng)很大。不少孩子明明已經(jīng)制定得很好的計(jì)劃,一旦遇到一點(diǎn)事情,情緒就開(kāi)始波動(dòng),心情不安起來(lái),結(jié)果什么事情也干不下去。等到情緒好不容易調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)了,一些孩子又開(kāi)始心疼之前浪費(fèi)的時(shí)間,于是又是一輪情緒波動(dòng)。就這樣,孩子就徹底淪為情緒的奴仆了。究竟是什么原因?qū)е潞⒆拥那榫w失控呢?首先是家長(zhǎng)的溺愛(ài)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài),導(dǎo)致孩子的依賴(lài)性很強(qiáng),不能很好地面對(duì)困境并解決問(wèn)題。因此,孩子遇到一點(diǎn)事情時(shí),就容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)。其次是家庭教育的單一化。現(xiàn)在很多家長(zhǎng),只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)其他方面要求很低,甚至忽略不計(jì)。因此,他們對(duì)孩子的情緒培養(yǎng)很欠缺,結(jié)果導(dǎo)致孩子情緒調(diào)節(jié)能力差。最后是家長(zhǎng)的不良影響。很多家長(zhǎng)的情緒控制能力很差,這直接影響到了孩子。很多孩子從小就效仿家長(zhǎng),也失去了對(duì)情緒的控制能力。小編寄語(yǔ):作為大人,如果在孩子情緒失控的時(shí)候,自己也跟著發(fā)飆,大聲呵斥,行為霸道,必然,效果只會(huì)適得其反。所以,我們無(wú)論如何,在面對(duì)孩子任何的情緒激動(dòng)時(shí),要努力保持冷靜。這點(diǎn)尤為重要。一旦孩子的情緒得以緩解,這是我們展開(kāi)溝通的重要一步。作為孩子的父母,我建議我們平時(shí)就該多和孩子說(shuō)話,彼此多談心,多開(kāi)玩笑,一起建立親密無(wú)間的關(guān)系。這種關(guān)系同時(shí)伴隨著愛(ài)和信任,可以讓孩子對(duì)我們敞開(kāi)心扉,同時(shí)容我們走進(jìn)他們的世界,彼此終生靠近。
不可抗拒的優(yōu)勢(shì)

Irresistible institutional advantages

01
成長(zhǎng)方案

專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師面談,提供成長(zhǎng)方案,提供國(guó)內(nèi)青春期精品課程,7×24H投訴熱線,全維度貼心服務(wù),專(zhuān)業(yè)青春期導(dǎo)師面對(duì)面答疑解惑。

02
課程咨詢(xún)

青春期成長(zhǎng)問(wèn)題及教育困惑咨詢(xún),提供電話及網(wǎng)絡(luò)雙線咨詢(xún)方式,為家長(zhǎng)提供全系課程內(nèi)容咨詢(xún),方便用戶(hù)預(yù)先了解以選擇適合課程。

03
服務(wù)理念

將責(zé)任貫徹至每個(gè)細(xì)節(jié),為每一次成長(zhǎng)供氧,提供愉悅體驗(yàn),是我們對(duì)服務(wù)的理解,學(xué)員成長(zhǎng)狀態(tài)周期回訪,大咖導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)。

04
豐富課程

豐富多彩的服務(wù)課,包含線上專(zhuān)業(yè)微課,線下訓(xùn)練營(yíng)。

預(yù)約試聽(tīng),用效果說(shuō)話

課程目標(biāo)

卓育英才
 
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每一個(gè)孩子也都有自己的與眾不同。我們要做的就是發(fā)掘孩子自身的潛力,幫助他們找回屬于自己的驕傲,在人生道路上乘風(fēng)破浪,無(wú)畏前行。
青少年叛逆期怎么教育

1、首先我們應(yīng)充分理解這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)。我們要認(rèn)識(shí)到這種穩(wěn)定及不穩(wěn)定的時(shí)期,具有普遍性?!迸涯嫫凇痹谛睦頎顟B(tài)的表現(xiàn),會(huì)特別的敏感,其中自然不乏許多會(huì)影響情緒發(fā)展的因素,這也使得許多師長(zhǎng),會(huì)錯(cuò)認(rèn)他們的行為表現(xiàn)屬于年少叛逆的狀態(tài)。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因,避免指責(zé)。給予更多的關(guān)懷,減少孩子的壓力與傷害的來(lái)源;2、在“叛逆期”年齡段的青少年是自我觀念的成形,思想的啟發(fā)階段,最容易受影響,也最需要他人對(duì)自己的認(rèn)同與支持。避免壓制手段,面對(duì)青少年的叛逆,最重要的就是不要因?yàn)楹⒆拥呐涯嫘袨?,就直接貼上“叛逆期”的標(biāo)簽。在此時(shí)需要給予更多的關(guān)注,千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方式來(lái)處理;3、善于分析孩子的要求。即使是非常荒謬的要求,也應(yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明白了你的看法;

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