一、宿州青春期叛逆教育學(xué)校排名

1.安徽宿州智毅素質(zhì)教育學(xué)校

嚴(yán)格的行為規(guī)范和日常訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生逐步回歸正軌。

2.安徽宿州孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學(xué)生建立健康心態(tài)。

3.安徽宿州正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)叛逆孩子教育機(jī)構(gòu)，是為幫助存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

4.安徽宿州善聆叛逆教育學(xué)校

是一所專(zhuān)注于叛逆青少年教育的特色學(xué)校，致力于為存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題的青少年提供全方位的成長(zhǎng)指導(dǎo)和心理支持。

5.安徽宿州啟善素質(zhì)教育學(xué)校

專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，擁有豐富的改造經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的高度贊譽(yù)。

6.安徽宿州環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

以心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)為主要內(nèi)容，實(shí)行全封閉式的軍事化管理。

7.安徽宿州正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是一家專(zhuān)門(mén)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。

8.安徽宿州杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

擁有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問(wèn)題。

9.安徽宿州森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

專(zhuān)門(mén)幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及離校問(wèn)題等，常年招生。

10.安徽宿州知恩特訓(xùn)學(xué)校

是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長(zhǎng)教育為一體的學(xué)校，全校人員實(shí)行全封閉式管理，專(zhuān)門(mén)招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學(xué)行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問(wèn)題的未成年。

二、選擇安徽宿州勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境(家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈)，正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效*思考自身存在的問(wèn)題。

2.以特色化課程，科學(xué)化輔導(dǎo)為特點(diǎn)：特色課程采用先進(jìn)的教學(xué)理念，把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合，科學(xué)化、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，模塊化教學(xué)。

3.經(jīng)驗(yàn)豐富，先進(jìn)教育模式，豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定針對(duì)性矯正方案。

4.尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，督促孩子蛻變。通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，讓家長(zhǎng)放心。

5.以心理矯治、心理疏導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為主要特色，通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的自制力和自理能力。

三、安徽宿州勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、父母應(yīng)該幫助孩子解決青春期困惑

培養(yǎng)自我認(rèn)知：幫助孩子了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。同時(shí)，也要教育他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和失敗，培養(yǎng)他們的韌性。

2、尊重孩子的個(gè)性和性格

所謂個(gè)性化教育就是弘揚(yáng)學(xué)生獨(dú)特個(gè)性的教育，是“在發(fā)現(xiàn)和尊重受教育者現(xiàn)有個(gè)性以及有利的物質(zhì)條件基礎(chǔ)上，盡可能地促進(jìn)受教育者的體能、智能、活動(dòng)能力、道德品質(zhì)、情感意志等素質(zhì)自主、和諧、能動(dòng)地發(fā)展，最終形成優(yōu)良個(gè)性的教育?！?/p>

3、教育孩子有情緒時(shí)候如何表達(dá)

用“我理解你的感受……”“聽(tīng)起來(lái)你有點(diǎn)……”“你感到……是因?yàn)椤薄拔铱吹健钡木涫?，讓孩子感受到被理解，從而他們更愿意表達(dá)內(nèi)心的感受。在日常的談話(huà)中或許話(huà)術(shù)不會(huì)這么標(biāo)準(zhǔn)，但重要的是家長(zhǎng)如何在與孩子的對(duì)話(huà)中體現(xiàn)出自己對(duì)孩子情緒的關(guān)心而不是在關(guān)注事情本身的結(jié)果。

封閉式學(xué)校實(shí)施全封閉式管理。在校生按照“非必須不請(qǐng)假”原則，所有學(xué)生未經(jīng)審批一律不得離開(kāi)學(xué)校范圍。確需離開(kāi)的需通過(guò)班主任履行請(qǐng)假手續(xù)。