云浮青少年叛逆正規(guī)全封閉學(xué)校

1.立新教育

2.博陽(yáng)青少年教育

3.德育善教育

4.重生教育

5.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

6.騰飛素質(zhì)教育

7.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

8.興華勵(lì)志教育

9.軍培教育

10.勵(lì)志教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)-通過(guò)軍事化的管理，結(jié)合思想引導(dǎo)，有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對(duì)一溝通談心，有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課、國(guó)學(xué)課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習(xí)慣教育、勵(lì)志教育等等。

以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)健體，學(xué)會(huì)崇美向善，學(xué)會(huì)自信信人，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)；并塑造了孩子積極向上，樂(lè)觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子早戀該怎么做

一、和孩子分享你的戀愛(ài)經(jīng)歷。因?yàn)榍嗌倌甑恼J(rèn)知還不成熟，在早戀過(guò)程中容易出現(xiàn)行為偏差，認(rèn)知水平也有一定的差異。隨著認(rèn)識(shí)的加深，他們覺(jué)得對(duì)方并不是自己理想中所期望的角色，或者說(shuō)對(duì)方的一些弱點(diǎn)是不能容忍的，導(dǎo)致感情危機(jī)，熱情下降，最后分手。分手會(huì)很痛苦。青春期是孩子樹立婚戀觀的關(guān)鍵時(shí)期，心中充滿了對(duì)愛(ài)情美好的幻想。如果你因?yàn)槭俣粨舻?，可能?huì)改變一個(gè)人的一生。父母的戀愛(ài)經(jīng)歷恰恰可以幫助孩子走出失戀的陰影，以積極的態(tài)度化解內(nèi)心的痛苦。

二、讓他們明白其中的嚴(yán)重性。這個(gè)階段的孩子確實(shí)有很多不同的想法，但是有些事情他們沒(méi)有這樣的能力。他們只是按照自己的想法行事。完全不考慮后果，家長(zhǎng)應(yīng)該教一些關(guān)于兩性的知識(shí)。父母要讓孩子知道早戀的后果是什么，不要強(qiáng)行或威脅，這是絕對(duì)不可取的。

三、幫助早戀的孩子走出困境。處于青春萌芽期的孩子充滿了希望和幻想，內(nèi)心世界很美好，但又不愿意表露出來(lái)。這時(shí)，如果他們得到積極的引導(dǎo)，就會(huì)打開一扇美麗而神秘的心靈之窗，讓熱情和智慧源源不斷地流出；如果被迫去制服他們，他們會(huì)把受傷的心藏起來(lái)，讓抑郁和迷茫伴隨著他們。

2、孩子變成問(wèn)題少年的原因

一、父母常常責(zé)罵孩子。有的父母因?yàn)槲幕囆g(shù)低和情緒不穩(wěn)定，孩子一不懂事就責(zé)罵、懲罰孩子，長(zhǎng)此以往，變成一種文化教育習(xí)慣性。有時(shí)，不責(zé)罵孩子，父母就覺(jué)得像缺乏哪些。還有，一些父母碰到不如意的事，回家了也喜歡拿孩子排氣。許多青少年常常凌虐動(dòng)物，欺壓小同學(xué)，產(chǎn)生不理智人格特質(zhì)，大多數(shù)源于那樣責(zé)罵型家中，真可以說(shuō)有其父必有其子。

二、聽之任之。有的父母性子柔和，但忙碌工作中，非常少擠時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子，孩子變成調(diào)皮不聽話的人后，又無(wú)好方法去教導(dǎo)她們或壓根管不住，聽之任之，最終孩子淪落問(wèn)題少年。