合肥靠譜的全封閉初中生叛逆管教學(xué)校

1.厚德教育

2.善一教育

3.善聆教育

4.國瑾教育

5.圣賢訓(xùn)教育

6.大正教育

7.興華教育

8.愛德思睿教育

9.弘揚教育

10.德善美叛逆管教學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團有四大校區(qū)，總占地面積48畝。其中，行為強制輔導(dǎo)校區(qū)占地24畝，勵志素體教育集團以心理輔導(dǎo)校區(qū)為該集團的重點校區(qū)，是以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，該校區(qū)以心理專家組，有二層教學(xué)樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，戶外農(nóng)場6.8畝。其中學(xué)生宿舍6間，教室4間（多媒體教室一個），活動室3間，辦公室5間，心理輔導(dǎo)室2間，醫(yī)務(wù)室1間，檔案室1間，廣播室1間，藏書3000冊的圖書室1間，籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等，整套運動娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全?？偨ㄖ娣e達3600余平方米，綠化面積達600平方米。

1.勵志青少年教育集團著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，勵志教育集團的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。封閉式住校引導(dǎo)，綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來。讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。

2.個性化、實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)包括：家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導(dǎo)師、青少年違法犯罪預(yù)防、《成長導(dǎo)報》等服務(wù)項目8個?！拜o導(dǎo)后”教育是指孩子畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo)，為期3年。包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

3.學(xué)歷文化補習(xí)和升學(xué)擇校是指經(jīng)過一段時間特訓(xùn)教育后，孩子表現(xiàn)良好，提出申請，校長批準，安排“一對一”或小班輔導(dǎo)、藝術(shù)特長輔導(dǎo)，表現(xiàn)特別好的，可以安排至青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校文化班級學(xué)習(xí)。所有學(xué)生經(jīng)過文化學(xué)習(xí)后，可以參加當?shù)氐奈幕龑W(xué)考試，并有機會進入當?shù)乩硐氲膶W(xué)校。

青少年叛逆家長怎么辦

1、怎樣糾正反叛青少年

當發(fā)覺孩子有反叛犟嘴等情形時，不必立刻發(fā)火，感覺孩子越大越不懂事，造成 性子涌上心頭。逐漸責怪孩子，比較嚴重時發(fā)生控制不了的責罵狀況。孩子用自已方法表述著自個的觀念和觀點，您不必讓孩子一直沒有理由聽從自身，這對孩子發(fā)展不好的。

多關(guān)注下孩子近期的狀況。孩子反叛的身后，肯定是想讓父母認識到叛逆行為后面的緣故。多問下孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，要想盆友一樣多溝通交流，了解孩子內(nèi)心想干什么，說白了“知彼知己，百戰(zhàn)百勝”。實際上 父母與孩子也是博奕的全過程，要掌握孩子的性情。

給孩子一定的*空間，不必做什么事都問下。孩子早已長大以后，不用每樣照料的全面，孩子自身走的路就要他/她自身走，碰到困難和不成功也是常規(guī)的。您必須多了解，給與具體指導(dǎo)，而不是參與了解一切事兒，孩子關(guān)鍵成長。必須理智。當碰到極其反叛的孩子，雙方都必須理智。能夠臨時“冷*”下，減輕心態(tài)，以防您發(fā)火，孩子也傷心。孩子的性子不容易一直維持，他/她總是要生活，難題總要處理，通常叛逆行為就由于一些瑣事造成，多一些關(guān)注安慰自己的話比責罵責怪要好很多。

2、關(guān)注青少年的心理健康

一、多關(guān)注青少年，父母和老師都應(yīng)該盡可能多地關(guān)注青少年。只要我們多關(guān)注他們，就能發(fā)現(xiàn)他們的問題。對于普遍性的問題，可以提出建設(shè)性的建議和措施來幫助青少年。

二、不要給過大的壓力，孩子的心理承受能力非常有限。因此，我們的父母應(yīng)該對青少年施加適當?shù)膲毫?，永遠不要對他們施加過度的壓力。否則，他們的心可能會因為承受不了而崩潰，造成嚴重的后果。

三、培養(yǎng)一些愛好，青少年一定要培養(yǎng)更多的興趣愛好，而不是一味的學(xué)著去死，因為興趣愛好可以幫助他們調(diào)整心理。在壓力大的時候，可以通過這些愛好暫時忘記煩惱，緩解情緒。