焦作正規(guī)青少年厭學(xué)矯正學(xué)校

1.德善美叛逆管教學(xué)校

2.心種子教育

3.志和教育

4.思諾行教育

5.慧諾特教育

6.啟思教育

7.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

8.華力教育

9.護(hù)航教育

10.新葉教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，依靠先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，自閉孤僻，多動(dòng)癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長(zhǎng)問(wèn)題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

全校高清監(jiān)控，指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo)，確保孩子安全；

學(xué)員在校期間，24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求；

同步文化課程，小初高科目集中與小班結(jié)合學(xué)習(xí)；

畢業(yè)18個(gè)月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果；

畢業(yè)60個(gè)月內(nèi)，問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育；

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、孩子叛逆嚴(yán)重,家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)

1.以身作則：

家長(zhǎng)是孩子的榜樣，要展示出尊重、負(fù)責(zé)、公正等品質(zhì)。

確保自己的言行一致，為孩子樹立良好的行為榜樣。

2.后果教育：

讓孩子明白自己的行為會(huì)有后果，包括積極和消極的后果。

設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊?，確保它們與孩子的行為相匹配，并且是合理的。

3.建立信任關(guān)系：

通過(guò)關(guān)心、支持、理解和尊重孩子來(lái)建立信任關(guān)系。

當(dāng)孩子感到被信任時(shí)，他們更可能尊重家長(zhǎng)的權(quán)威和規(guī)則。

4.尋求專業(yè)幫助：

如果孩子的不聽話行為持續(xù)存在，且影響到他們的日常生活和學(xué)習(xí)，那么可能需要尋求專業(yè)幫助。

咨詢兒童心理學(xué)家或家庭咨詢師等專業(yè)人士，獲取更具體的建議和指導(dǎo)。

5.持續(xù)溝通：

與孩子保持持續(xù)的溝通，了解他們的想法和感受，以及他們面臨的困難。

鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題、分享想法，并一起探討解決問(wèn)題的方法。

2、孩子不好好讀書該怎么辦

一、讓孩子自身選書。讀書如同讓孩子自身挑選吃啥，決策吃是多少一樣，要讓孩子自身挑選要閱讀書籍。

二、家長(zhǎng)要改正自身的意識(shí)。兒時(shí)，要不是院校發(fā)的書，別的的書都是會(huì)被家長(zhǎng)稱作“課外讀物”，而家長(zhǎng)一定要把“課外讀物”這三個(gè)字，從家中語(yǔ)匯里面消除出來(lái)。

三、不給孩子“講”書。三四歲的孩子逐漸閱讀繪本的情況下，爸爸媽媽一定要一字一句地給孩子“讀”兒童繪本，千萬(wàn)別“講”。由于孩子針對(duì)繪畫有自然的理解能力，假如成年人用自身的了解給孩子講書，反倒會(huì)極大限定孩子的判斷力和想像力。

四、約法三章設(shè)定目標(biāo)?？梢詤f(xié)助孩子塑造一個(gè)短期內(nèi)的總體目標(biāo)，讓孩子根據(jù)勤奮就能達(dá)到得話，那孩子感受到完成的開心后，當(dāng)然會(huì)增多了自學(xué)的自信心，興趣愛(ài)好很重要。