1.德育善教育
2.重生教育
3.青少年素質(zhì)教育學校
4.騰飛素質(zhì)教育
5.玉藍軍事化管教學校
6.興華勵志教育
7.軍培教育
8.勵志教育
9.勵萱青少年叛逆教育學校
10.明陽青少年教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團以心理教育為主導,行為習慣培養(yǎng)相配合,學校實行一對一的心理輔導,運用沙盤游戲、音樂治療、團體輔導等輔助性技術解決了孩子的心理困惑,運用專業(yè)的精神分析、認知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結合解決學生心理問題,為培養(yǎng)人格健全、心理健康的人做出了很大的貢獻;
1.教育與管理模式,不僅培養(yǎng)了孩子健康成長,讓孩子全面發(fā)展,更為謹防“問題”孩子走向犯罪開辟了一條新的路徑。在生活學習過程中,老師幫助學生掌握有效地學習方法和策略,提高他們的思維能力,創(chuàng)新能力和操作能力;幫助學生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格;
2.當學生即將畢業(yè)走出校門步入社會時,老師幫助他們做好就業(yè)心理準備,確立就業(yè)目標或繼續(xù)學習的發(fā)展方向;幫助學生順利走上工作崗位,使他們達到成功勝利的彼岸。通過分層次的教育方式(厭學、輟學各種問題學生→行為矯正、心理輔導→技能專業(yè)學習→成功輸入社會)也為普通學校徹底解決了后顧之憂。
怎樣做一個的父母是一個經(jīng)久不衰的話題。其中,關心孩子的學業(yè)又是父母的重中之重,“只有學不死,就往死里學”,則是我國學校老師和家長,經(jīng)常教育學生面對應試壓力的“勵志語”?!爸袊郊议L”的焦慮也不是完全無辜的,生長在“虎媽”家庭是孩子巨大的不幸。性格決定命運。社會各行各業(yè)能夠有所成就的人,歸根結底都不是靠自身有限的知識,以及高學歷之類,而是靠他的綜合素質(zhì)或稱人格特征,即勇氣、意志力、堅持、興趣愛好等等。讓孩子擺脫行動中的負面情緒。一個總是失敗的孩子不會體驗到成功的喜悅,也不會努力學習。每個孩子都會經(jīng)歷一段叛逆期,不止一次。叛逆期是心理學家的說法,是指兒童自我意識在這一階段的快速發(fā)展,迫切需要*、自主和*。事實上,如果父母能夠理解孩子叛逆背后的心理需求,學會尊重孩子,親子沖突就不再是必然的結果。
一、家長要保持平和的心態(tài)青春期的孩子是脆弱的.父母對他們不斷訓斥。最可能導致的結果是這兩個被學校和家庭同時排斥的孩子又聚到了一起。
二、不能把事情鬧大。有的父母無法接受孩子的早戀,在他們觀念里“早戀”是與“道德敗壞”等同的,大可不必。學校是以人為本的教育,尊重未成年人的個人隱私,少男少女或許會反思并收斂自己的行為。
三、父母不要覺得“性教育”是一件難以啟齒的事,讓孩子進行正確的正視,科學的認識性,是對孩子一種主要負責的態(tài)度。以自己的經(jīng)驗或教訓來引導孩子,是與孩子平等交流的有效方法。要讓孩子明白,在這個年齡段,早戀是孩子們都會有的情緒,告訴他其實就是現(xiàn)在的人內(nèi)心的感受,只不過是異性之間的好奇而已,并非真愛。假如現(xiàn)在因為早戀而分心,會影響一生的生活,更會對后來的感情造成影響。
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