位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 勵(lì)志青少年素質(zhì)教育> 河南叛逆青少年封閉式學(xué)校前十大排名榜單
1.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
2.明陽(yáng)青少年教育
3.厚德教育
4.善一教育
5.善聆教育
6.國(guó)瑾教育
7.圣賢訓(xùn)教育
8.大正教育
9.興華教育
10.愛(ài)德思睿教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生要求:1.招生對(duì)象招收8至20歲有“與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年,采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,從點(diǎn)滴開(kāi)始,教會(huì)學(xué)員做人、行事,通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
2.辦學(xué)目的充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,改變學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”(即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母)、“四法”(即學(xué)法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、報(bào)恩)的社會(huì)有用之人。
3.常規(guī)課程安排個(gè)性化教育課程時(shí)間個(gè)性化教育課程目;三天反思認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),體諒父母;1-7天心理探討心理溝通定制教學(xué)方案一個(gè)月軍訓(xùn)改變?nèi)秉c(diǎn),學(xué)會(huì)感恩;一個(gè)月特訓(xùn)完善改變,學(xué)會(huì)思考;一個(gè)月輔導(dǎo)穩(wěn)定性格,提高能力;十五天拉練行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書;十五天野外生存學(xué)會(huì)生存,感恩生活;十天親子互動(dòng)角色互換,心理轉(zhuǎn)變;一個(gè)月出校學(xué)習(xí)辯別是非,樹(shù)立理想;回歸家庭一年跟蹤輔導(dǎo)。
4.報(bào)名入學(xué)須知一、入學(xué)報(bào)名:常年招生,隨到隨學(xué)。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)。二、繳費(fèi)方式:新生入學(xué)以現(xiàn)金、刷卡或轉(zhuǎn)賬繳納費(fèi)用,一次交清。
5.其他注意事項(xiàng)(1)新生報(bào)到時(shí)需帶一寸彩色照片兩張,縣級(jí)以上醫(yī)院B超(肝膽脾胰胃腎)報(bào)告單,心、腦電圖報(bào)告單,肝功能化驗(yàn)交檔案室。(2)新生入學(xué)時(shí)只需帶換洗衣服一身,其他物品全部免費(fèi)統(tǒng)一發(fā)放。(3)學(xué)員的醫(yī)療費(fèi)用由學(xué)員自備(存學(xué)員個(gè)人帳戶、會(huì)計(jì)保管)。(4)入校前簽訂家長(zhǎng)《委托輔導(dǎo)協(xié)議書》、《個(gè)人信息檔案表》,離校簽訂《離校承諾書》。(5)學(xué)校收費(fèi)全國(guó)統(tǒng)一,平時(shí)一次性收費(fèi)。(如政府部門有教育助學(xué)基金時(shí),按補(bǔ)多少,減多少計(jì)算),中途不再收取任何費(fèi)用,直到保證把孩子改變好為止。
一、固執(zhí)執(zhí)著,心理現(xiàn)象猛烈。實(shí)例:帶孩子逛街購(gòu)物,孩子在廚窗里見(jiàn)到一款玩具汽車以后,堅(jiān)持不懈要買。但是家里早已有很多相似的玩具汽車,在回絕孩子的標(biāo)準(zhǔn)后,孩子便逐漸痛哭大吵大鬧,乃至在公共場(chǎng)所坐地耍無(wú)賴、打架。
二、發(fā)生毀滅性和攻擊行為。實(shí)例:在家里摔東西、拆小玩具、在家俱和墻體上胡寫亂涂亂畫、撕書、有意把物品丟得遍地全是,當(dāng)父母去指責(zé)孩子時(shí),孩子不但不聽(tīng),還發(fā)生打架、踢人、吐痰等攻擊行為。
三、與父母對(duì)著干。實(shí)例:父母規(guī)定做的事偏不做,越發(fā)嚴(yán)禁做的事兒更要做;例如父母規(guī)定孩子不必躺在床上亂竄,孩子聽(tīng)后,反倒蹦得更帶勁了。不理睬父母,寧可自身玩,也不必父母一起玩。
四、挑戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)例:有意毀壞以前定下的規(guī)定,五花八門的提到新規(guī)定,和父母講標(biāo)準(zhǔn)。例如父母和孩子講好每天晚上只能看三十分鐘的卡通片,能夠孩子卻常常違反這一承諾,與父母踢皮球,規(guī)定多看看三十分鐘卡通片,不然就不想吃飯。
五、和別的孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。實(shí)例:和其它小孩子玩樂(lè)時(shí),喜愛(ài)爭(zhēng)奪同一件小玩具,喜愛(ài)爭(zhēng)奪順序,喜愛(ài)自身私有,不愿意和他人共享小玩具,但又愛(ài)搶他人小玩具,比較嚴(yán)重時(shí)乃至打架。
環(huán)境熏陶,孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會(huì)等等盡量地包容缺點(diǎn),用放大鏡看孩子,要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
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