福州青少年叛逆正規(guī)全封閉學(xué)校(封閉式管理叛逆孩子的學(xué)校)

1.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校

2.明陽青少年教育

3.厚德教育

4.善一教育

5.善聆教育

6.國瑾教育

7.圣賢訓(xùn)教育

8.大正教育

9.興華教育

10.愛德思睿教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團(tuán)旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法，遠(yuǎn)程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會錯過了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來。

同時針對那些問題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行軍事化的體能訓(xùn)練，以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。

青少年叛逆家長怎么辦

1、17歲兒子叛逆打父母怎么辦

一、了解孩子的內(nèi)心需求，幫助孩子用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q所遇到的問題。年齡小的孩子，動手打人一般有兩個方面的原因，一是想引起大人的注意，二是有某種需求。了解了孩子動手打人的原因后就要對癥下藥，想引起大人注意的，爸爸媽媽要給予更多的關(guān)心、關(guān)注，有某種需求的，要耐心教導(dǎo)孩子用語言或者合理的方式來表達(dá)。

二、要及時糾正孩子動手打人的這個不良行為。孩子動手打人時會觀察大人的反應(yīng)，如果媽媽表現(xiàn)出很驚訝，像是和他在做游戲的樣子，這個時候，你說不能打媽媽，他會認(rèn)為我可以繼續(xù)和媽媽游戲，很有趣;如果你非常憤怒，甚至?xí)莺莸卮蛩麕装驼?，那孩子會認(rèn)為大人是發(fā)泄情緒的一種方式，因為懼怕媽媽，會停手，但他遇到相同的情形時孩子還會動手。

三、幫助孩子控制情緒。年齡小的孩子不懂得如何管理、控制自己的情緒，這就需要媽媽的耐心幫助，如果是性格比較急的寶寶，媽媽更要保持耐心，盡量安撫或轉(zhuǎn)移孩子的注意力，等到孩子情緒穩(wěn)定下來，慢慢告訴孩子怎么說、怎么做可以解決他想要解決的問題。

2、青少年“叛逆期”常見的心理問題

一、在青春期，生理發(fā)育迅速成熟，而心理發(fā)育則相對遲緩，從而造成心理不平衡和身心功能障礙，主要表現(xiàn)在對自己身體機能的異常關(guān)注，對自己生理的急劇變化不滿意，從而出現(xiàn)癥狀表現(xiàn)；

二、青少年情緒體驗強烈而多變，經(jīng)常失去平衡，難以自控，容易出現(xiàn)抑郁、焦慮癥狀，甚至產(chǎn)生自傷的意念和行為；

三、青春期是男女性別角色分化的關(guān)鍵時期，是男女兩性認(rèn)同其身份角色的關(guān)鍵時期，如處理不慎，將造成男生女性化和女生男性化等問題；

四、人格特征上表現(xiàn)為逆反、偏執(zhí)、極端等特點；

五、人際沖突，常處于與父母等成人的沖突之中，代溝問題明顯。