1.東方啟音兒童康復中心
2.星星益站兒童康復中心
3.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心
4.優(yōu)佳加智能教育
5.子曰兒童發(fā)展中心
6.雅恩兒童康復中心
7.恩啟康復中心
8.大米小米少兒教育機構(gòu)
9.拓慧兒童發(fā)展中心
10.子曰兒童教育機構(gòu)
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東方啟音自閉癥兒童語言發(fā)育康復中心是一家專業(yè)從事自閉癥訓練及特殊兒童早期干預機構(gòu),中心具備專業(yè)的師資力量和完善的訓練設備,幫助孤獨癥、腦發(fā)育遲緩、多動癥、注意缺陷、學習障礙等有特殊需要兒童獲得科學全面的教育訓練,盡早發(fā)揮其潛在智能;幫助家長了解兒童心理知識和掌握正確的教育方法,倡導社會,學習對這一部分兒童給予客觀評價和接納。
東方啟音語言康復,運用系統(tǒng)的專業(yè)訓練、教育,對0-8歲兒童進行康復訓練和生活技能訓練,建立患兒檔案,連續(xù)跟蹤調(diào)查每一位受助兒童的康復情況,同時廣泛開展宣傳活動,使全社會關注、理解和接納自閉癥兒童,改善他們與人交往及表達情感的能力。同時與福州多家幼兒園、小學合作,融合準備班畢業(yè)后經(jīng)系統(tǒng)評估達到要求的孩子,敏朗教育推薦進入普幼或普小就讀。最終讓這些特殊兒童真正步入或接近正常人的生活,享受平等參與社會的權(quán)利和機會。此外,也為廣大病患家長建立良性互動平臺,分享成功經(jīng)驗,讓他們看到未來的希望。
自閉癥孩子的表現(xiàn)
自閉癥一般指的是孤獨癥,是一種復雜的神經(jīng)心理障礙,影響患者的腦部發(fā)展,并表現(xiàn)于社交溝通、興趣和行為上。一般情況下,表現(xiàn)有言語倒退、社交異常、刻板動作、感覺異常、智力障礙等。具體分析如下:
1、言語倒退:自閉癥孩子一般有著社會交流方面的問題,有著言語倒退或者跟人不交流的情況,對于日常生活中手勢、表情、箭頭或者紅綠燈的指示不聞不問。
2、社交異常:不與同齡孩子一起玩耍,或者只與親戚或者自己家人玩,不與外人交流、玩耍,逃避交流,有嚴重的交流障礙。
3、刻板動作:主要是只喜歡玩某些東西或者喜歡觀看不同顏色等,以及旋轉(zhuǎn)的東西。面對兒童喜愛的常見的動畫、電視、視頻等都不感興趣。
4、感覺異常:自身對外界的感覺是不正常的,可能表現(xiàn)為不怕疼或者對周圍環(huán)境過于敏感。
5、智力障礙:表現(xiàn)為智力上面沒有正常的孩子聰明,學東西慢,不主動學習,思維有異常。
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