叛逆

說起叛逆孩子，大家都不會很陌生，因為我們大多數(shù)人在青春期時也都會有一些叛逆行為，只是程度不同罷了，現(xiàn)在隨著科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的興起，越來越多的新鮮事物充斥在我們的身邊，一些網(wǎng)絡(luò)游戲讓成年人都抵制不了他的誘惑更別說是心智不夠成熟的未成年人，有一些孩子甚至玩了打游戲，三天三夜泡在網(wǎng)吧里，正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓一些青少年崇尚*，學(xué)習(xí)大幅度下降，身體素質(zhì)也逐漸下降，所以我們作為家長一定要引起重視，在這里，小編給各位家長朋友一個建議，如果您的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，叛逆比較嚴(yán)重，那么可以讓孩子到特訓(xùn)學(xué)校得到一個短期的鍛煉，改變孩子的叛逆行為，特訓(xùn)學(xué)校會采用軍訓(xùn)化管理，開放式教學(xué)，使孩子既有一個強(qiáng)健的身體也有堅韌不拔的性格。

遼陽十大全封閉軍事化管理叛逆學(xué)校排行榜

叛逆的學(xué)校有很多，哪家機(jī)構(gòu)好，哪家機(jī)構(gòu)正規(guī)？下面小編推薦正規(guī)叛逆學(xué)校排行榜供大家參考，排名不分先后：

1.全人叛逆教育：自建立起一直秉承著“責(zé)任、素質(zhì)、專業(yè)、價值、安全”的教學(xué)理念，采用多位一體的教育方式，以幫助這些青少年逐步走出困惑。

2.陽光教育：陽光叛逆教育學(xué)校主要針對10-18歲有是河南省專業(yè)的叛逆教育學(xué)校，厭學(xué)教育學(xué)校，早戀管教學(xué)校，青少年叛逆管教學(xué)校。

3.龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校：專業(yè)叛逆孩子的學(xué)校是專業(yè)解決叛逆打架,逃學(xué)厭學(xué),早戀離家出走等問題孩子的教育機(jī)構(gòu).叛逆孩子的學(xué)校采取六位—體的教學(xué)模式,—對一的教學(xué)方案,一對一的心理輔導(dǎo)

4.國防教育：入校即簽訂合同保證效果，后期可免費復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

5.愛德思睿教育：正規(guī)辦學(xué),軍事化管理+心理輔導(dǎo)+感恩教育+萃華教育,助力青少年擺脫不良行為,鄭州愛德思睿教育學(xué)校幫還在完美蛻變,愛上學(xué)習(xí),重返校園!

6.若水叛逆：是國內(nèi)老品牌的叛逆教育封閉式學(xué)校，采用全封閉式管理，成立以來獲得了共青團(tuán)*中國青少年綠色行動委員會的高度認(rèn)可。

7.創(chuàng)德青少年只會成長：一家針對缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

8.中牟創(chuàng)德青少年：正規(guī)的叛逆學(xué)生封閉式學(xué)校在教育孩子的過程中能夠用最好的教育在相對比較短的時間內(nèi)給家庭帶回身心健康、人格完善、習(xí)慣優(yōu)良的孩子,重燃整個家庭的希望。

9.伏羲山教育：叛逆學(xué)校,通過心理教育+感恩教育+演講口才+萃華教育等途徑,幫還在完美蛻變,愛上學(xué)習(xí),重返校園!

10.勵欣智教育：是一家針對缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

推薦全人叛逆教育

全人叛逆教育封閉式學(xué)校特色：

一、叛逆期孩子存在的問題，大致可以分為行為類和情緒類：

1.行為問題：表現(xiàn)為攻擊行為，破壞行為，不負(fù)責(zé)任，不服從，惡劣的人際關(guān)系等；

2.情緒問題：表現(xiàn)為恐懼和害怕等。

3.造成孩子出現(xiàn)這樣問題的原因有很多，外因包括社會因素，家庭因素，學(xué)校因素。內(nèi)因是指學(xué)生的自我因素包括智力，人格，身體等。

二、關(guān)于全人叛逆青少年特訓(xùn)管教學(xué)校（機(jī)構(gòu)）：

1.作為國內(nèi)十強(qiáng)叛逆青少年特訓(xùn)管教學(xué)校（機(jī)構(gòu)）之一，占地20余畝，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資優(yōu)秀、管理科學(xué)。學(xué)校秉承、匡扶人性、救濟(jì)學(xué)困，辦學(xué)宗旨。專業(yè)從事：學(xué)困學(xué)生、病態(tài)心理調(diào)節(jié)，青少年好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和問題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育。

2.學(xué)校的訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人，還有優(yōu)秀的文化課老師，同時學(xué)校聘請了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。采用8大教育模式，一對一心理輔導(dǎo)+特長教育；行為矯正教育+感恩勵志教育；正確人生價值觀+勞動體驗教育；父母家庭輔導(dǎo)+素質(zhì)拓展。

3.以心理輔導(dǎo)為主要疏導(dǎo)方式，入學(xué)前進(jìn)行測評，根據(jù)孩子的性格特點及行為習(xí)慣，由專業(yè)的心理老師定制一對一心理疏導(dǎo)方案。定期組織親子活動，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點：

在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校，幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會，找到人生的意義。

2、全人教育--優(yōu)勢：

專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu)，作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心。

3、全人教育--特色：

堅持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

4、全人教育--特點：

采取準(zhǔn)軍事化管理，封閉式教學(xué)，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力;全封閉軍事化管理，全封閉管理保障學(xué)生安全，軍事化管理培養(yǎng)孩子堅韌不拔的性格，從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活，內(nèi)務(wù)整理，生活方面學(xué)會自理自立，高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、全人教育--評價：

良好的輔導(dǎo)效果： 糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信;同步文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，讓孩子在矯正不良行為的同時不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí)。

爸媽不要罵孩子，不要對孩子進(jìn)行指責(zé)謾罵，也不要強(qiáng)力進(jìn)行壓制，應(yīng)多從生活上關(guān)心。