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仙桃戒除網(wǎng)癮的機構(gòu)十大排名更新

機構(gòu):青少年叛逆、沉迷游戲、夜不歸宿怎么辦? 時間:2025-04-19 19:31:43 點擊:10

善一戒網(wǎng)癮學(xué)校

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

善一戒網(wǎng)癮學(xué)校:

專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校,讓學(xué)生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。

善一戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢:

青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,同步文化課輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個人情況,定制針對性輔導(dǎo)教育方案,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

學(xué)員評價:

  • 賈女士:小張,男,15周歲,上初三,經(jīng)常不去上學(xué),還早戀,不回家也不接母親的電話。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 俞先生:小方,男,16周歲,在藝術(shù)學(xué)校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學(xué)校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時間照顧自己,小方的父母對學(xué)校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí),也不早戀了。

圣賢戒網(wǎng)學(xué)校

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

圣賢戒網(wǎng)學(xué)校:

針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系

圣賢戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢:

通過特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機構(gòu),我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),它還是一個學(xué)校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下,已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

學(xué)員評價:

  • 陳先生:小明早戀還離家出走,他后來怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 汪女士

    專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎):

術(shù)業(yè)有專攻,學(xué)校做了十幾年,教學(xué)經(jīng)驗專業(yè),逢山開路遇水搭橋,保證糾正好孩子。

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)的優(yōu)勢:

實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活...

學(xué)員評價:

  • 曾女士

    畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。

  • 折女士

    我家孩子就是在叛逆學(xué)校改變的,之前孩子是一個混混樣,現(xiàn)在很有上進(jìn)心,也知道體諒父母,懂事多了!

湘學(xué)叛逆教育(效果比較好)

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開班形式:滾動式開班

湘學(xué)叛逆教育(效果比較好):

針對當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無自控力等問題,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點形成互補以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵志教育為補充,推動學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)。

湘學(xué)叛逆教育(效果比較好)的優(yōu)勢:

提供專業(yè)、嚴(yán)格、系統(tǒng)的特色教育,擁有一批專業(yè)的教練團(tuán)隊和培訓(xùn)導(dǎo)師,并且采用包括中國傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊軍校管理教育模式和體驗式素質(zhì)拓展等眾多國內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式,幫助青少年群體健康成長,為家長解憂,為社會解壓,贏得了政府、家長和廣大青少年學(xué)子的一致認(rèn)可與好評。

學(xué)員評價:

  • 馬先生

    我去學(xué)校實地看的時候,隨機與學(xué)生進(jìn)行了溝通,徹底將我這個顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。

  • 王女士

    沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。

興華叛逆教育(價格親民)

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開班形式:滾動式開班

興華叛逆教育(價格親民):

招生對象:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折 、自卑封閉,不善表達(dá),缺乏自信心 、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業(yè)等。

興華叛逆教育(價格親民)的優(yōu)勢:

專業(yè)針對問題青少年進(jìn)行心理和行為轉(zhuǎn)化教育,對青少年進(jìn)行正規(guī)化輔導(dǎo)、個性化引導(dǎo)的素質(zhì)教育。同時整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育并形成了一套完整的課程體系,為每一個家庭搭建一座通向幸福的橋梁。校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,交通便利,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等。

學(xué)員評價:

  • 吳女士

    我在家里看學(xué)校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓(xùn)練都很多,希望孩子早點做出改變!

  • 雷女士

    我們做父母的不能陪伴、保護(hù)孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長蛻變!

旭陽叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))

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開班形式:滾動式開班

旭陽叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):

有網(wǎng)癮、叛逆、自卑自閉、逃學(xué)厭學(xué)、離家出走、不懂感恩、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差、不懂人際交往等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行行為糾正和素質(zhì)挖潛,幫助他們敞開心扉、走出困境。一對一的教學(xué)模式確保提升學(xué)員回歸學(xué)校之后的核心競爭力。讓學(xué)員在任何情況下都能生存競爭得到認(rèn)同和尊重。

旭陽叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))的優(yōu)勢:

學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,心理輔導(dǎo)+文化課教育+行為素質(zhì)教育+孝道感恩教育等八位一體教育方法,幫助孩子改變。提高孩子的心理素質(zhì),湘學(xué)特訓(xùn)教育,育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。能及時的解決學(xué)員心理行為存在的問題,又能穩(wěn)步提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績,為學(xué)員回歸學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)

學(xué)員評價:

  • 薛先生

    叛逆孩子學(xué)校不能說完全沒用,也會有一些用的,更多的時候還得看孩子自己本身和學(xué)校的是否正規(guī)。

  • 閻先生

    我兒子上初中二年級,總逃學(xué)上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學(xué)校感覺還不錯,先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。

正苗啟德教育(受歡迎度比較高)

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開班形式:滾動式開班

正苗啟德教育(受歡迎度比較高):

是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子蛻變。

正苗啟德教育(受歡迎度比較高)的優(yōu)勢:

叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構(gòu)。面向全國招收9-19歲有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,奢侈消費,*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。

學(xué)員評價:

  • 袁女士

    我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

  • 許女士

    叛逆學(xué)校是針對那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機構(gòu)。還行。

知恩教育(質(zhì)量有保障)

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知恩教育(質(zhì)量有保障):

作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢,采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一v一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

知恩教育(質(zhì)量有保障)的優(yōu)勢:

專業(yè)的心理咨詢師對孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計劃,通過實行軍事化訓(xùn)練、心理診療與輔導(dǎo)、再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、重塑孩子的認(rèn)知。

學(xué)員評價:

  • 晁先生

    雖然叛逆學(xué)校的教育方式與普通學(xué)校有所不同,但是它們的目的都是為了幫助學(xué)生成長。給推薦一下。

  • 晁女士

    叛逆學(xué)校的教育方式主要是幫助學(xué)生通過心理咨詢、行為訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等方式改變不良行為習(xí)慣,還是有效果的。

至善教育(經(jīng)驗豐富)

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開班形式:滾動式開班

至善教育(經(jīng)驗豐富):

學(xué)校以教學(xué)育人為目標(biāo)。部分校區(qū),可以接收小、初、高學(xué)籍,同步學(xué)習(xí)參加考試不耽誤。

至善教育(經(jīng)驗豐富)的優(yōu)勢:

通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。

學(xué)員評價:

  • 史先生

    學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個性化的教育計劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認(rèn)同。

  • 嚴(yán)女士

    會注重學(xué)生的興趣愛好,鼓勵他們積極參與各種活動,培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢。

志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高)

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高):

每個孩子的家庭環(huán)境、生長環(huán)境、生長過程不同,一成不變的教育模式無法解決孩子的根本問題,孩子入校安排一對一心理老師,負(fù)責(zé)孩子日常心理工作,并建立家長微信群,跟家長實時保持溝通,家長可以實時了解孩子在校心理情況。

志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高)的優(yōu)勢:

學(xué)校開設(shè)有行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、文化輔導(dǎo)、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

學(xué)員評價:

  • 折先生

    如果真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,家長一定要提前考察,主要是看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的。

  • 韓先生

    我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學(xué)習(xí)也不上心,老師反應(yīng)在學(xué)校也變得跟個刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學(xué)校了。

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