位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 青少年叛逆、沉迷游戲、夜不歸宿怎么辦?> 荊州青春期叛逆學(xué)生全封閉學(xué)校實(shí)力排名top10榜
1、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院
優(yōu)勢(shì):教學(xué)設(shè)施齊全,有專(zhuān)門(mén)的拓展賽道,寬活的訓(xùn)練操場(chǎng),配備了教學(xué)所需的各種教學(xué)設(shè)備,圖書(shū)繪畫(huà)室、多媒體教室,配備了心理輔導(dǎo)中心、家庭教育活動(dòng)中心等;孩子到校后,專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題,對(duì)癥下藥。
特點(diǎn):孩子到校后,專(zhuān)業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)一對(duì)一心理疏導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,定制矯正方案;科學(xué)的教育方式:通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理,再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知。
目標(biāo):孩子入校后,免費(fèi)為父母提供家庭教育咨詢,并指導(dǎo)落地方案。
2、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地
優(yōu)勢(shì):簽訂合同保證輔導(dǎo)效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航;農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育 學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活,親身感受勞動(dòng)的辛勞的同時(shí),指導(dǎo)生活不容易,懂得感恩。
特點(diǎn):堅(jiān)持零體罰,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,矯正孩子不良行為;定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,家校一起幫助孩子蛻變。
目標(biāo):教學(xué)原則是:一切為了孩子,適合孩子的方案才是最好的。
3、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢(shì):心理輔導(dǎo):在學(xué)生入校后,我們有專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾,專(zhuān)業(yè)的勵(lì)志體驗(yàn)課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓孩子活出精彩人生;全封閉軍事化管理,幫助孩子戒掉不良行為,培養(yǎng)孩子的紀(jì)律和良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。
特點(diǎn):簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;科學(xué)透明化管理:學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一的科學(xué)化、透明化管理,園全程視頻監(jiān)控,教官輪換式執(zhí)勤,有24小時(shí)視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)可以在手機(jī)構(gòu)下載APP 隨時(shí)了解孩子在校情況。
目標(biāo):以心理輔導(dǎo)和體驗(yàn)教育為主,提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,修復(fù)親子關(guān)系,幫助孩子重經(jīng)過(guò)系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),孩子能達(dá)到理想狀態(tài),負(fù)責(zé)地說(shuō),我們將持續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),直至家長(zhǎng)滿意。新樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、旭陽(yáng)教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府
優(yōu)勢(shì):全封閉軍事化管理:在孩子入學(xué)后,興華勵(lì)志叛逆不聽(tīng)話孩子教育學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的老師全程一站式教育教學(xué)與軍事訓(xùn)練服務(wù),全封閉軍事化管理教學(xué);管理模式:作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化特訓(xùn)基地,我們針對(duì)孩子叛逆問(wèn)題采取嚴(yán)格的軍事化管理,旨在幫助孩子自律自強(qiáng),教學(xué)科學(xué)生動(dòng)。
特點(diǎn):教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、圖書(shū)室、心理咨詢室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;特色教學(xué),嚴(yán)格管理:獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式充分發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)性,有更豐富的校園生活樂(lè)趣,能夠幫助孩子找到自己的人生方向,興趣所在,充分挖掘孩子的潛能。
目標(biāo):全軍事化管理、 全封閉式全日制矯正、24小時(shí)陪護(hù)、同吃同住。
5、正苗啟德教育——未來(lái)領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營(yíng)
優(yōu)勢(shì):專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì):配備專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師,一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專(zhuān)業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍,全方位幫助孩子矯正叛逆心理;明令禁止教官老師打碼體罰孩子,引導(dǎo)孩子全方位的成長(zhǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命,感恩父母的養(yǎng)育,學(xué)會(huì)處理五倫關(guān)系,回報(bào)社會(huì)。
特點(diǎn):主流媒體報(bào)道:湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、新聞?lì)l道等20多家黨政主流媒體深度報(bào)道了志和的辦學(xué)成就和公益精神;文化課輔導(dǎo):為了保證學(xué)生返校后跟上復(fù)習(xí)英聯(lián)邦,我們開(kāi)設(shè)有小、初、高等的文化課程同步,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
目標(biāo):特色心理輔導(dǎo),給予關(guān)愛(ài)與疏導(dǎo),讓孩子感受愛(ài),接受愛(ài),理解父母的偉大。
6、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院
優(yōu)勢(shì):學(xué)校采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;安全保障:實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)
特點(diǎn):學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),河北叛逆教育基地專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年,成功幫助幾萬(wàn)名孩子重返校園,回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中
目標(biāo):幫助學(xué)生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格。
7、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢(shì):同步小初高同步文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;定期舉行家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。
特點(diǎn):禁止教官打罵體罰孩子,堅(jiān)持零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥;堅(jiān)持不體罰不打碼孩子,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題。
目標(biāo):幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè),樹(shù)立目標(biāo),修復(fù)親子關(guān)系,讓孩子融入家庭,回歸學(xué)校。
8、國(guó)瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢(shì):專(zhuān)業(yè)心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案,輔助以心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法;學(xué)校從小抓起,從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,軍營(yíng)式生活,內(nèi)務(wù)整理、生活方面學(xué)會(huì)自理自立,高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
特點(diǎn):堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,深入孩子的內(nèi)心,找到叛逆原因,定制矯正方案;學(xué)生到校后,專(zhuān)業(yè)心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。
目標(biāo):心理輔導(dǎo):對(duì)一心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己,從而改變自己。
9、護(hù)航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢(shì):禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題,對(duì)癥下藥。定期開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;全封閉式軍事化管理保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),讓家長(zhǎng)放心。
特點(diǎn):接受學(xué)籍,同步學(xué)校文化課輔導(dǎo),學(xué)校采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校;禁止教官打罵體罰孩子,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理,定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系。
目標(biāo):學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間,學(xué)校允許家長(zhǎng)隨時(shí)到校看望孩子,也側(cè)面給家長(zhǎng)承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。
10、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂:開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
特點(diǎn):青少年心里輔導(dǎo)教育,孩子到校后,心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),針對(duì)孩子叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題,對(duì)癥下藥,定制矯正方案;全封閉軍事化管理,為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地,我們有專(zhuān)業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目,及軍事化管理模式,培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。
目標(biāo):簽約服務(wù),保障效果,有反彈免費(fèi)培訓(xùn),零體罰,絕無(wú)打罵,科學(xué)矯正。
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