一、河南靠譜的十大叛逆青少年教育學(xué)校實(shí)力排名

1.星志教育

2.李峰教育

3.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

4.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

5.湘學(xué)教育

6.勵(lì)心智教育

7.睿智教育

8.知恩教育

9.立德素質(zhì)教育

10.立新教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、家長(zhǎng)如何解決孩子厭學(xué)問(wèn)題

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

2、孩子叛逆，意味著家長(zhǎng)教育方式出現(xiàn)問(wèn)題

對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，一提到叛逆這個(gè)詞就倍感頭疼，其原因很簡(jiǎn)單，就是孩子已經(jīng)不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了，開(kāi)始有自己的主張了，對(duì)父母頂嘴和拒絕越來(lái)越常見(jiàn)了。對(duì)于擁有傳統(tǒng)育兒觀的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，只要孩子聽(tīng)話(huà)便意味著自己的教育是成功的，但如果孩子不聽(tīng)話(huà)，便會(huì)立刻焦慮不安，生怕孩子以后教育出了問(wèn)題。在這里要?jiǎng)窀娉钟袀鹘y(tǒng)育兒觀的家長(zhǎng)，隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子現(xiàn)在已經(jīng)生活在一個(gè)開(kāi)放性非常強(qiáng)的社會(huì)里，他們接受新知識(shí)新生事物的速度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。如果你再拿自己童年和少年那個(gè)時(shí)代的成長(zhǎng)和家庭教育來(lái)衡量現(xiàn)在的孩子，恐怕你真就落伍了，讀不懂孩子了。

三、為孩子選擇專(zhuān)業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)主要以心理疏導(dǎo)為主，有長(zhǎng)期住校的專(zhuān)業(yè)心理老師，持續(xù)跟孩子溝通，調(diào)整正確的三觀，幫孩子樹(shù)立正確的認(rèn)知，提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)和感恩心。學(xué)校分兩個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)，調(diào)整狀態(tài)和文化課。

第一部分狀態(tài)調(diào)整:

1.心理老師一對(duì)一心理疏導(dǎo)；

2.軍事化體能訓(xùn)練。（改善孩子不良行為習(xí)慣和思想，走出心理陰霾，增強(qiáng)自信和體質(zhì)，讓孩子的內(nèi)在和外在改變使孩子內(nèi)外兼修。）

3.特色課程教育使孩子的綜合素質(zhì)得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、勵(lì)志教育、感恩教育、禮儀教育、國(guó)學(xué)教育等。（讓孩子認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)改變。）

4.生活、技能實(shí)踐、好習(xí)慣養(yǎng)成。（讓孩子知道讀書(shū)的重要性，生活需要靠自己的努力付出，體驗(yàn)父母的不易，培養(yǎng)孩子的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和感恩。）

5.情緒管理與有效溝通課堂。（當(dāng)脾氣上來(lái)的時(shí)候?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)移，自我安慰和釋放，用自我意識(shí)來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。團(tuán)體輔導(dǎo)和拓展游戲，讓孩子學(xué)會(huì)與人溝通能力，建立人際關(guān)系能力。）

第二部分文化課:孩子狀態(tài)調(diào)整好后，能夠靜下心坐在教室聽(tīng)老師講課，進(jìn)入文化班學(xué)習(xí)。

1.文化課學(xué)習(xí)，跟常規(guī)學(xué)校教學(xué)同步；

2.設(shè)有初一到初三、高中課程，每個(gè)孩子對(duì)應(yīng)每個(gè)年級(jí)；

3.各年級(jí)各門(mén)課程都有專(zhuān)業(yè)的資質(zhì)老師上課；4.老師一對(duì)一的課外輔導(dǎo)。在同類(lèi)學(xué)校中，我們學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一具有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校；根據(jù)不同類(lèi)型的孩子制定適合孩子成長(zhǎng)的課程；同步文化課程學(xué)習(xí)；可接收初高中學(xué)籍參加中高考。