位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 勵志青少年教育> 徐州十大排名青少年封閉學(xué)校封閉式軍校
1.軍培教育
2.勵志教育
3.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校
4.明陽青少年教育
5.厚德教育
6.善一教育
7.善聆教育
8.國瑾教育
9.圣賢訓(xùn)教育
10.大正教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團以心理教育為主導(dǎo),行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合,學(xué)校實行一對一的心理輔導(dǎo),運用沙盤游戲、音樂治療、團體輔導(dǎo)等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑,運用專業(yè)的精神分析、認知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學(xué)生心理問題,為培養(yǎng)人格健全、心理健康的人做出了很大的貢獻;
1.教育與管理模式,不僅培養(yǎng)了孩子健康成長,讓孩子全面發(fā)展,更為謹防“問題”孩子走向犯罪開辟了一條新的路徑。在生活學(xué)習(xí)過程中,老師幫助學(xué)生掌握有效地學(xué)習(xí)方法和策略,提高他們的思維能力,創(chuàng)新能力和操作能力;幫助學(xué)生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格;
2.當學(xué)生即將畢業(yè)走出校門步入社會時,老師幫助他們做好就業(yè)心理準備,確立就業(yè)目標或繼續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展方向;幫助學(xué)生順利走上工作崗位,使他們達到成功勝利的彼岸。通過分層次的教育方式(厭學(xué)、輟學(xué)各種問題學(xué)生→行為矯正、心理輔導(dǎo)→技能專業(yè)學(xué)習(xí)→成功輸入社會)也為普通學(xué)校徹底解決了后顧之憂。
一、動機缺失。淺層因素:無動機。即對學(xué)習(xí)沒有需求欲,因而沒有動機來啟動學(xué)習(xí),而貪玩好動的天性主宰了他們的學(xué)習(xí)生活。深層因素:負動機。這部分學(xué)生對學(xué)習(xí)有認識,但其看法是消極的,甚至是錯誤的。
二、外界引起興趣轉(zhuǎn)移。處于成長中的青少年,興趣的顯著特點是動搖性,只要干擾因素強烈,就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其它事情上去了。
一、多了解孩子。在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間多了解孩子,多和孩子、孩子的老師交流。 盡量全面掌握孩子在學(xué)校和家庭中的成績。 知道一點的話,誤解就會變少。 這樣,即使孩子反抗,也很清楚該怎么引導(dǎo)孩子。
二、吸收教育知識。如果社會在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教育方法也必須自然地進步。作為父母,必須負責(zé)任地積極吸收教育新知識。 在傳統(tǒng)的孩子教育方式中,父母往往用教育孩子,說壞話懲罰是教育的重要方法。
三、耐心傾聽孩子。如果是易怒的父母,面對孩子的反抗時,通常最直接的反應(yīng)是破口大罵。當父母的內(nèi)心了解孩子的想法,尋找解決問題的方法時,他們可能會意識到孩子的行為其實并不勉強,也釋放了很多負面的情緒。
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