1、金榜題名培訓(xùn)中心——題名中心

特點：考點匯總點睛，真題模擬查漏補缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等

目標：主要從兩個方面努力構(gòu)建擔(dān)責(zé)教育體系：一方面引進具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度

2、名師領(lǐng)航培訓(xùn)班——名師領(lǐng)航

特點：結(jié)合測評結(jié)果，分數(shù)差距制定階段性提升目標。

目標：更好地調(diào)節(jié)普通文化生和藝考生心理問題，中心在設(shè)有專職班主任主管學(xué)習(xí)成績之外，還配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師定期和學(xué)生做學(xué)習(xí)方法、心理情緒的溝通交流，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更輕松更愉快

3、靜謐教育氛圍——靜謐氛圍

特點：六科主講均為金牌講師

目標：有一套嚴格的日常管理擔(dān)責(zé)制度，實行全日制中心（類似于公辦學(xué)校的政教處）把關(guān)，專職班主任全過程負責(zé)的半封閉式管理模式，學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀律監(jiān)管系統(tǒng)，學(xué)生情況清晰明了。

4、夢想啟航教育園——啟航教育

特點：責(zé)任落實到每一個老師，每一個環(huán)節(jié)，每一分鐘

目標：對學(xué)生的思想道德，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心，勤疏導(dǎo)，嚴紀律，重實效。

5、名師一對一課堂——名師一對一

特點：心指導(dǎo),制定個人專屬學(xué)習(xí)計劃,高效沖刺提分。

目標：讓學(xué)生不會感到因壓力而帶來的壓抑。正是因為我們的“無縫鏈接式管理”各部門緊密配合，各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績。

6、翠竹環(huán)繞學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

特點：有良好的學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系融洽

目標：多項滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務(wù)。

7、博學(xué)教育領(lǐng)航班——博學(xué)領(lǐng)航

特點：三層教研教學(xué)體系，總部體系性教研、區(qū)域聯(lián)合教研、分校分科目教研，嚴格把控教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動

目標：學(xué)科老師組建增分團，以總分為目標，圍繞各學(xué)科增分藥店，進行靶向定位的強化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計劃

8、陽光滿園教育——陽光滿園

特點：課程模式：大班教學(xué)、精品小班、專業(yè)一對一課程

目標：長期沉淀每個孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，并不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準性，集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合

9、飛躍未來培訓(xùn)中心——未來中心

特點：制定差異化方案，針對性個性化差異教學(xué)，根據(jù)學(xué)生進步情況隨時調(diào)整方案

目標：一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者

10、精英名師授課班——精英名師

特點：量身定制，因材施教

目標：針對學(xué)員們目前的課程吸收情況機構(gòu)還會展開其他相關(guān)課程監(jiān)督學(xué)員們學(xué)習(xí)或者是老師面談等等，對于學(xué)員們有很好的學(xué)習(xí)促進作用。