1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：與學(xué)校課程同步，按照學(xué)生能力，嚴(yán)格分層教學(xué)

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新高考大綱以及新版課程大綱要求，嚴(yán)格把控教學(xué)重難點(diǎn)

3、勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)：中小學(xué)課外培訓(xùn)免費(fèi)試聽體驗(yàn)，滿意再報(bào)名！1對(duì)1個(gè)性化定制，小班互動(dòng)隨心選。

4、星火教育

星火教育：分層教學(xué)，個(gè)性輔導(dǎo)學(xué)生基于能力分配班型:志高班、精進(jìn)班、好學(xué)班

5、朗文教育

朗文教育：查漏補(bǔ)缺弱項(xiàng)剖析，短期方案迅速提升，長期方案持續(xù)進(jìn)步

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：出門測診斷或檢查本堂課所學(xué)，把控當(dāng)堂課落實(shí)情況

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：課后落實(shí)微信群/掌上優(yōu)能打卡落實(shí)，教師反饋課后落實(shí)情況

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)：學(xué)員反饋微信群中公示學(xué)員進(jìn)步成績和不足之處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：因材施教：給孩子提供一對(duì)一授課，針對(duì)具體情況，實(shí)施針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，幫助孩子找到最適合的學(xué)習(xí)方法

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：老師非常優(yōu)秀，大部分是從名校畢業(yè)的碩博士，有多年的高考命題和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

1、學(xué)大教育--業(yè)界翹楚：

學(xué)大教育：針對(duì)不同高考目標(biāo)，甄選不同的教學(xué)，將厚書變??；每年根據(jù)新高考修訂教材，高考；狠抓基礎(chǔ)知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，便于學(xué)生理解記憶，學(xué)習(xí)效率

2、學(xué)大教育--精準(zhǔn)定位：

學(xué)大教育：多角度，多維度：基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

3、學(xué)大教育--個(gè)性教學(xué)：

學(xué)大教育：校區(qū)全封閉式管理，學(xué)生全天不能隨便走出校門，其生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等一律在校內(nèi)進(jìn)行。校區(qū)大門配有保安對(duì)所有進(jìn)出人員進(jìn)行嚴(yán)格的排查，沒有校區(qū)工作證者一律不準(zhǔn)外出。

4、學(xué)大教育--智慧巔峰：

學(xué)大教育：班主任辦公室位于教師里面，兩個(gè)班主任只帶一個(gè)班，學(xué)生學(xué)習(xí)全程輪流守護(hù)

5、學(xué)大教育--教學(xué)風(fēng)格：

學(xué)大教育：是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)

關(guān)于學(xué)大教育：

一、學(xué)大教育――中國教育品牌，專注于初高中/初高考沖刺培訓(xùn)，以一套獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校（初中、高中、國內(nèi)外大學(xué)）。學(xué)大教育，2010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)，副理事長單位；2012年，學(xué)大教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。

二、驕人成就面前，“學(xué)大”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國”的歷史使命繼續(xù)前行?！皩W(xué)大教育”這艘教育航母載滿著文化知識(shí)將從中國大陸駛向世界各地，造福世界教育，為海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。

三、教學(xué)法——“DSE”教學(xué)法及嚴(yán)格的過手訓(xùn)練，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長

四、五師資陣容——核心教研團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)文化打造隊(duì)伍

五、緊跟教學(xué)大綱——針對(duì)教學(xué)大綱，濃縮考點(diǎn)，點(diǎn)透規(guī)律，強(qiáng)化過手，事半功倍效率高

六、五教學(xué)服務(wù)——從時(shí)間、課業(yè)、知識(shí)、心態(tài)全方位管理，細(xì)致入微，寬嚴(yán)有度

藝體生為藝術(shù)生的一種，其實(shí)藝術(shù)生的文化課課程與普通生的文化課程安排是一樣的，只不過藝術(shù)生的優(yōu)勢在于文化投檔分?jǐn)?shù)線會(huì)比一般生要低很多。但由于藝術(shù)生大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都用在了專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)上，所以在*的文化課沖刺階段難免會(huì)有些力不從心。大部分的藝?？忌紩?huì)選擇在校外找一些專門的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)進(jìn)度難得跟上。

輔導(dǎo)班不是一張進(jìn)入好大學(xué)的門票，它只是一個(gè)工具，對(duì)有需求的家長和學(xué)生來說，就是一種彌補(bǔ)學(xué)校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對(duì)孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電。