有人覺得我之所以完不成計劃、不想學習，是因為自控能力不足導致的，其實并不盡然，就像咱們在初高中寫作文經(jīng)常用的一個論據(jù)：有一只小兔子被一個獵人開槍打傷了，獵狗立即追了上去，小兔子忍著劇痛奔跑起來。獵狗猛追一陣子感到累了，放棄了。家人驚奇的問兔子傷成這樣怎么還能逃脫獵狗的追趕？兔子說：它只是盡力而為，獵狗追不上我，頂多挨頓打，而我卻必須拼盡全力！所以你看，無論是兔子還是獵狗，愿不愿意堅持，能不能堅持，得看你有沒有那個必須要拼盡全力才能“活下去”的理由！所以這自控能力原來是可以改變的，根源在于，讓你堅持下去的理由，找到了么！

考研英語復習規(guī)劃

基礎(chǔ)階段(當前-6月)：在這之前建議同學們多了解一些考研相關(guān)的信息，對于目標院校和專業(yè)有個初步的設(shè)定，此階段的任務(wù)以記憶單詞、學習語法知識為主。考研大綱明確規(guī)定了5500個考研必備詞匯以及116個前后綴，盡管數(shù)量上與四六級差距不大但考察難度卻遠遠高于后者，因為這5500詞中又分為2000基礎(chǔ)單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500核心詞匯。而且，單詞記憶如果沒有科學合理的背誦方法，想在基礎(chǔ)階段結(jié)束(6月底)過完一遍單詞也是困難重重，語法的學習也是如此。另外，建議同學們培養(yǎng)良好的學習習慣，以提高學習效率，對后期復習也有裨益。

強化階段(7-9月)：每年暑期是考研復習的關(guān)鍵時刻，可以慢慢開始接觸真題，這時候我們的主要任務(wù)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到考綱規(guī)定的五大題型上來，分別為英語知識運用、傳統(tǒng)閱讀、新題型、翻譯與寫作，每個模塊當中的知識點也要按類型進行深入的復習，將解題技巧掌握透徹并且能夠在遇到類似的題型時靈活運用。

提高階段(10-11月)：技巧的學習最終還是要落在解題上，提高階段我們最重要的復習材料是真題無疑，可以分題型也可以按整張卷子的順序下來進行技巧的鞏固。順便提一句，英二的真題量本身偏少，所以復習利用英一的題目也是可以的。另外，同學們可以在老師的指導下，閱讀真題中的文章時分析文章整體的行文思路、作者的觀點態(tài)度及主旨等，把握命題思路。

沖刺階段(12月)：對重點單詞語法，每個題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運用在真題或模擬題中，每套卷子嚴格按照考研的時間來執(zhí)行，認真分析考試中暴露出來的知識點模糊的問題并及時解決。這個階段對大多數(shù)同學來說復習強度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。

總的來說，考研英語這門科目的復習內(nèi)容比較瑣碎，但是知識點是共通的，每個階段也緊密相關(guān)，同學們一定要盡早規(guī)劃，80分其實遠比你想象的簡單。當然，這樣的階段劃分只是為同學們提供一個系統(tǒng)科學的復習時間的劃分，具體的可以根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。大家都明白了嗎?