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在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)因?yàn)椴煌慕?jīng)歷與環(huán)境,造就不同的性格特點(diǎn),但是孩子階段所形成的性格會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)在成長(zhǎng)過(guò)程中的大部分精力,甚至整個(gè)命運(yùn)的起伏變化,所以,很多父母都希望能夠幫助孩子塑造一個(gè)好的性格,那么,如何塑造孩子的性格呢?
一、盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
家庭和諧,家人相親相愛(ài)讓孩子感受到家的溫暖,父母?jìng)円涀?,即使吵架也不要?dāng)著孩子的面吵。要做孩子的榜樣有上進(jìn)心。
二、父母?jìng)円虝?huì)孩子*。
父母?jìng)円嬖V孩子,自己與別人不一樣是沒(méi)問(wèn)題,他們沒(méi)有必要盲從于大眾。當(dāng)他們還很小的時(shí)候,他們可能無(wú)法做出自己的決定,更多是聽(tīng)從別人的建議。這時(shí),父母?jìng)冃枰嬖V他們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。
三、確立孩子積極向上的人生觀。
人的性格歸根到底還是要受到世界觀、人生觀的制約與調(diào)節(jié)。孩子有了堅(jiān)定的人生目標(biāo)與生活的信念,性格就會(huì)自然受到熏陶,表現(xiàn)出樂(lè)觀、坦蕩、自信等良好的性格特征。反之,如果失去了人生的目標(biāo)和生活的勇氣,性格也會(huì)變得孤僻和古怪。
四、父母?jìng)円虝?huì)孩子學(xué)會(huì)分享。
讓孩子學(xué)會(huì)分享,現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,家里只有一個(gè)孩子的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)自私的心理,不喜歡和別人分享??梢宰尯⒆佣嗪蛣e的小朋友一起玩,好的東西和別人分享。孩子一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。
五、重視環(huán)境對(duì)孩子性格的影響。
群體生活具有一種類化的作用,對(duì)孩子的性格會(huì)有深刻的影響,因此在正確的指導(dǎo)思想下,形成良好的群體風(fēng)格,有助于人的良好性格的形成與發(fā)展,加速性格的強(qiáng)化與改造。所以說(shuō),群體是環(huán)境中的最重要的載體,需要家長(zhǎng)們刻意加強(qiáng)群體建設(shè)。
更好的理解孩子煩惱,洞察孩子需求,與其共同成長(zhǎng)!
與家長(zhǎng)深度溝通交流,激活動(dòng)能潛力,阻止孩子叛逆!
Problems with children
problem
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如何教育叛逆的孩子?1、統(tǒng)一意見(jiàn),日常生活中,孩子對(duì)父母的依賴程度不一樣,有的孩子更依賴媽媽,有的則更喜愛(ài)爸爸,有的媽媽嬌寵女兒,會(huì)允許女兒持有不贊同爸爸意見(jiàn)的“特權(quán)”,這就可能導(dǎo)致爸爸在教育孩子時(shí),孩子采取逆反行為對(duì)抗爸爸,所以,處理孩子的有關(guān)問(wèn)題時(shí),父母應(yīng)統(tǒng)意見(jiàn),態(tài)度保持一致;2、采用激將法,采用激將法,可以充分利用孩子的逆反心理,刺激他好勝的心態(tài),比如父母故意說(shuō)孩子“你不會(huì)好好寫作業(yè),對(duì)不對(duì)”“你不會(huì)按時(shí)回家是不是”等,用這樣的話來(lái)刺激孩子,父母面對(duì)孩子的叛逆行為,不應(yīng)不分青紅皂白地指責(zé)、打壓孩子,否則只會(huì)讓他更加逆反,經(jīng)常站在孩子的角度看待問(wèn)題,理解他的內(nèi)心需求,孩子才會(huì)感受到溫暖,叛逆行為才會(huì)減少...
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