叛逆孩子專業(yè)學(xué)校 正規(guī)不聽話孩子訓(xùn)練營 如何看待孩子叛逆
　　中學(xué)階段的孩子非常容易做出一些叛逆行為，導(dǎo)致家長和老師都十分的擔(dān)心。面對孩子這樣的變化，家長應(yīng)如何改善孩子的這些情況呢?

　　叛逆心理是一種變態(tài)的情緒體驗和行為傾向，社會和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端，阻礙了他們自身發(fā)展的需求、成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭。我們做父母的細(xì)心想一下，我們和孩子的沖突焦點(diǎn)是不是孩子的學(xué)業(yè)、成績?是不是孩子的日常生活安排，如睡覺時間、飲食習(xí)慣、看電視、上網(wǎng)等?但根本問題是圍繞著學(xué)習(xí)來要求的，希望孩子多學(xué)習(xí)，少娛樂，少浪費(fèi)時間。認(rèn)為孩子只有成績好了，才有前途，反之，什么都完了。

　　這種錯誤的思想必然給帶來很大的反感，必然會滋生出錯誤管教孩子的方式方法，如母親的嘮叨，父親的嚴(yán)厲訓(xùn)斥，回家就問成績，不讓交往朋友等等，這些必然會帶來孩子的叛逆。

　　給孩子立下威嚴(yán)的同時也能讓孩子懂得道理，面對叛逆孩子要有耐心，多溝通，這樣才能夠了解孩子，對癥下藥!幫助孩子合理調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)時間，題目的難度，以保持孩子持續(xù)的學(xué)習(xí)積極性。

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