位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)> 滄州的考研機(jī)構(gòu)有哪些
考研寄宿班,在這里只會(huì)有適合學(xué)習(xí),適合考研人的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一群志同道合的伙伴們一起奮戰(zhàn),以及陪伴在你周?chē)鷮?duì)你的復(fù)習(xí)嚴(yán)格要求,對(duì)你的生活提供貼心的照顧的啟航教務(wù)團(tuán)隊(duì)!考研全年集訓(xùn)營(yíng)明確規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉大綱知識(shí),讓學(xué)員吸取重難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容;自建的集訓(xùn)營(yíng)基地,吃住學(xué)一體,提高學(xué)習(xí)效率,不浪費(fèi)每一分鐘;線(xiàn)下有專(zhuān)職老師在線(xiàn),幫助學(xué)員排解疑惑
公開(kāi)出版物+內(nèi)部核心教材
一線(xiàn)實(shí)力***+全職教研
時(shí)間花在“刀刃上”
考研政治很微妙,就是可能如果你死記硬背往往效果不見(jiàn)得太好,要四兩撥千斤,我們一屆的一哥們,考研政治85(說(shuō)謊天打五雷轟),他跟說(shuō)了一個(gè)細(xì)節(jié)我就服了。我們是14屆的,他說(shuō)2014年是毛澤東誕辰多少周年,一定會(huì)考毛澤東的生平,豐功偉績(jī)之類(lèi)的,然后他就很認(rèn)真的準(zhǔn)備好答案。他猜測(cè)了很多可能會(huì)考的東西,大部分也都考了,所以他分?jǐn)?shù)高大家都覺(jué)得是應(yīng)該的。如果能多做些這樣的事,我相信政治考高分還是不成問(wèn)題的,比傻傻的一直看書(shū)效果好的多。
快速瀏覽一遍書(shū)
考研政治書(shū)目較多,一頁(yè)頁(yè)細(xì)讀意義不大,不同于數(shù)學(xué),所以建議快速看一遍就行,知道書(shū)里有哪些內(nèi)容就行,至于理解么?做題在慢慢理解。
選擇題
建議把歷年真題里的選擇題直接拿出來(lái)做,或者干脆買(mǎi)一本全是選擇題的書(shū),一定要帶講解啊,那個(gè)不會(huì)就去書(shū)里找,就當(dāng)開(kāi)卷一樣,自己理解一下,效果比直接看書(shū)有針對(duì)性,效果好的多。這樣可以幫你快速了解書(shū),和理解書(shū)。
大題
做大題時(shí),建議把標(biāo)準(zhǔn)答案分成幾部分,自己歸納一下,然后看看他們一般每一部分都怎么回答?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案好在哪?自己如何寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)答案。重要的是學(xué)會(huì)大題思路。
時(shí)事政治
這部分最后看,買(mǎi)一個(gè)小本子就行,有專(zhuān)門(mén)買(mǎi)時(shí)事政治的東西,買(mǎi)來(lái)看看就可以了。一開(kāi)始不用著急。
自己總結(jié)大綱
大綱網(wǎng)上雖多,自己總結(jié)還是很有必要的,因?yàn)樽约喝绻梢钥偨Y(jié)出來(lái),說(shuō)明自己真正的理解了書(shū)里各部分的關(guān)系,有什么聯(lián)系,那塊和那塊是一起的,為什么答案上有哪幾部分?更高層次的理解一下政治,站在一個(gè)大的角度去思考?;卮饐?wèn)題時(shí)想到大綱,直接想出來(lái)要回答那幾點(diǎn),我想說(shuō)做到這樣你政治80分基本沒(méi)問(wèn)題。
全程貼心服務(wù)伴你學(xué)習(xí)
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課后現(xiàn)場(chǎng),疑難解答指點(diǎn)迷津
班主任全天跟班,多方位督導(dǎo)
清晰擇校,考研節(jié)點(diǎn)指導(dǎo)
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學(xué)員學(xué)習(xí)及生活情況,定時(shí)與家長(zhǎng)溝通
海文考研特訓(xùn)營(yíng)可以說(shuō)是海文的王牌項(xiàng)目,每年招收人數(shù)及學(xué)習(xí)效果都是杠杠的,全封閉集訓(xùn)的長(zhǎng)期集訓(xùn)方式,為學(xué)員提供全面培訓(xùn),由原任*命題組專(zhuān)家、現(xiàn)任*閱卷組專(zhuān)家等聯(lián)合授課的,這里的培訓(xùn)內(nèi)容是非常專(zhuān)業(yè),系統(tǒng)化強(qiáng)的,這個(gè)課程分為三個(gè)分班,大家可以根據(jù)自己的情況合理選擇,海文考研全年封閉特訓(xùn)營(yíng)課程總時(shí)長(zhǎng)為普通全程課程的6倍,其授課內(nèi)容的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵量和授課節(jié)律的合理性都大幅度超越普通全程課程...
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