英語考研應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

第一階段是基礎(chǔ)階段

一般我們把這個階段定義為六月之前。這個階段是英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段，關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)鍵就在于兩點(diǎn)：積累大量詞匯;掌握語法知識。

我們都知道考研詞匯在5500左右，那么在這一階段，5500個考研單詞至少要背個兩三遍才行?；A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞，個人覺得單詞書和單詞軟件都可以，只要你覺得適合自己就好。背誦詞匯根據(jù)詞根、詞綴，合理運(yùn)用聯(lián)想記憶，幫大家更高效地記憶單詞，是一個不錯的選擇。

語法其實(shí)大家應(yīng)該在初高中的時候?qū)W的最多最細(xì)，大家翻一翻高中語法參考書，把高中語法搞清楚，應(yīng)付考研的語法基本就沒問題了。對于基礎(chǔ)知識也可以在試題中進(jìn)行語境記憶。試題中的生詞和長難句是比較多的，而且都是非常值得記憶。另外在試題語境中記單詞會記得非常牢固，因?yàn)檫@是理解性的記憶。?

第二階段是鞏固復(fù)習(xí)階段

大概在7月到9月。這一階段正值暑假，時間比較充分，可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。閱讀理解：可以根據(jù)文章題材的不同進(jìn)行練習(xí)，經(jīng)濟(jì)類、社會生活類、文化交流類等，大家熟悉各類型文章的特點(diǎn)。還可以根據(jù)出題方式進(jìn)行分類練習(xí)，主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對不同類型的題進(jìn)行聯(lián)系的時候，要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律，這對于歸納做題技巧很有幫助。 新題型：熟悉新題型的三種類型，即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。作文：同學(xué)們可以這階段就開始準(zhǔn)備，也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的積累和寫作方法的掌握，另外還要對范文進(jìn)行理解。項(xiàng)碩老師大家還要對大小作文的出題類型進(jìn)行掌握。

第三階段是強(qiáng)化與沖刺階段

一般是10月到12月。此階段是英語復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行試題的練習(xí)，在不斷做題的過程中，對相關(guān)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對于自己不熟悉的詞匯和長難句，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于自己不熟練的題型，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧。這個時候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。要對作文進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)完之后一定要找人進(jìn)行評閱，這個很關(guān)鍵。只有這樣才能知道自己寫作不足的地方。

現(xiàn)在很多普通本科大學(xué)的人才培養(yǎng)方式是多面發(fā)展，但大多都是廣而不精，所學(xué)的基礎(chǔ)課程內(nèi)容淺顯，只是皮毛。而研究生則是要對學(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行更加深入的探索和研究，在此期間你可以交到很多志同道合的朋友，甚至可以認(rèn)識很多業(yè)界大拿，拓寬視野，增加自己的閱歷，無論從提升專業(yè)能力還是人際關(guān)系來說，考研都是很好的選擇。