叛逆孩子軍事化管理學(xué)校 全封閉式特訓(xùn)學(xué)校,在孩子面前少些負(fù)面評(píng)論。家長們時(shí)常對(duì)各種人與事進(jìn)行評(píng)論，其中不乏負(fù)面的東西。家長們也許不會(huì)意識(shí)到這些評(píng)論對(duì)孩子產(chǎn)生的影響。但事實(shí)上，它們會(huì)讓孩子漸漸喪失對(duì)周圍有和信任，從而失去安全感，而沒有安全感的孩子是不會(huì)快樂的。父母應(yīng)該讓孩子覺得世界是美好的，而人們本質(zhì)上都是好的。

　　家長們要教會(huì)孩子調(diào)節(jié)自己的情緒。孩子的情緒也是有陰晴圓缺的，家長能做的不可能時(shí)時(shí)陪著孩子，去處理孩子低落的情緒。而是需要把如何調(diào)節(jié)自己的情緒的方法教給孩子。例如，告訴孩子，可以聽音樂，或者是做自己喜歡做的事，把不好的，悲傷的用這些方式就會(huì)淡忘掉，就會(huì)變得快樂樂觀起來。

　　要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，興趣愛好廣泛的孩子性格都比較好一點(diǎn)，能夠讓孩子獲得自信，生活的豐富快樂，在培養(yǎng)孩子興趣愛好的時(shí)候，要尊重孩子的想法，不能強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)什么，也不要有過高的要求，孩子的快樂是第一。
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孩子叛逆期，父母該怎么辦？多進(jìn)行情感交流，不要因?yàn)楣ぷ髅Α?yīng)酬多而忽視孩子的對(duì)話需求，家長要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評(píng)，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長。