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邢臺(tái)的考研機(jī)構(gòu)有哪些

機(jī)構(gòu):名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2021-12-20 11:23:58 點(diǎn)擊:100

考研

考研會(huì)面臨哪些問題?

What are the problems

考研會(huì)面臨哪些問題

  • 1

    考研報(bào)考人數(shù)多,兩百多萬的考生,成為“炮灰”!其中有多少涌進(jìn)了二戰(zhàn)?

  • 2

    目前考研人數(shù)很有可能突破400萬人!你是否擔(dān)心自己考不過,成為“炮灰”?

  • 3

    自主學(xué)習(xí)抓不住重點(diǎn),學(xué)習(xí)效率低,工作與備考難以兼顧,跨專業(yè)沒有信心?

海文考研針對沖刺階段的考生準(zhǔn)備了更加有效的計(jì)劃,在備考階段,我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求進(jìn)行分析,還有更加充分的設(shè)施教學(xué),課程設(shè)置更加精細(xì),還會(huì)為學(xué)員提供更加濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還會(huì)設(shè)置專業(yè)的班主任,幫助學(xué)員I進(jìn)行輔導(dǎo)和學(xué)習(xí),海文考研也會(huì)為學(xué)員提供更加高效的學(xué)習(xí)方案,我們的沖刺課程也受到了更多學(xué)員的歡迎...

考研

不管做什么事情,怕認(rèn)真兩個(gè)字,考研期間,不管是寫論文,還是做報(bào)告,都需要準(zhǔn)備很多資料,這些資料不僅要真實(shí),而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)性,這個(gè)過程是考量一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度的,如果是散漫對待,論文是過不了的,那些能過的同學(xué),是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇?,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不僅僅對學(xué)習(xí)有好處,就是在生活上,也是有益無害。

關(guān)于考研集訓(xùn)營詳情

One's deceased father grind details

考研集訓(xùn)營詳情

  • 全日制

    全日制

    高三式教學(xué)安排

  • 36O°微服務(wù)

    36O°微服務(wù)

    班主任貼身管家式服務(wù)

  • 全封閉

    全封閉

    封閉式校園管理

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃參考

基礎(chǔ)夯實(shí)階段——12月至5月

本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):

1、記單詞

詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。

對于單詞的復(fù)習(xí),首先考研英語與四、六級對詞匯的不同要求。

四、六級考試是水平性考試,考試了目的是測驗(yàn)在校大學(xué)生的英語水平,直白的說,這種考試,是為了讓大多數(shù)考生通過的。它更多的考查詞匯的寬度,即能識(shí)記多少詞匯。 而考研屬于選拔性考試,是從廣大的畢業(yè)生中選撥出特別出色的,繼續(xù)深造。換句話說,它的目的是為了讓更多的考生不過。

因此考研考的更多的是詞匯的深度,即你對一個(gè)單詞掌握到了什么程度。詞匯的深度的考察包括兩個(gè)方面,一考察熟詞僻義,一是考察構(gòu)詞法,即通過詞根詞綴擴(kuò)展單詞。

因此,詞匯的復(fù)習(xí)要有針對性,把考研大綱5500個(gè)單詞劃分出個(gè)三六九等來,區(qū)別對待。對于你認(rèn)為熟悉的初高中詞匯,要重點(diǎn)記憶它的第二個(gè),第三個(gè),甚至第四個(gè)你不熟悉的意思,比如side,應(yīng)該掌握其動(dòng)詞表示“支持”的意義,weather,應(yīng)該掌握其“度過”的意義。這些是考研中障礙最大的“熟悉的陌生人”。 記憶這些單詞生義的時(shí)候建議根據(jù)熟義進(jìn)行聯(lián)想引申,找到各意義間的聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上記憶。

2.、學(xué)語法,分析長難句

閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。

建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。

同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文

這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以有少許的練習(xí),但不必占用過多精力。

強(qiáng)化提高階段——6月至8月

對于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個(gè)備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過與名師溝通,備考更加高效。

這一階段大家要在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度,正所謂得閱讀者得英語,40分的分值必須下大力氣拿下。

重點(diǎn)突破階段——9月至11月

這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。

建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g,建議大家這一階段積累大量經(jīng)典句型、句式以及經(jīng)典表達(dá)內(nèi)容,打破既有模板,創(chuàng)立個(gè)性化模板,大家要加強(qiáng)動(dòng)手能力,自己完成作文寫作。

總體建議是在背誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上,建議大家每周練習(xí)寫兩篇。

沖刺??茧A段——12月-考試

最后一個(gè)月,大家可以通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行???,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。

從進(jìn)入12月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。

最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。

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