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揭陽青少年叛逆管教學校排名

機構:國內(nèi)十大正規(guī)青少年叛逆管教學校 時間:2021-12-15 17:22:45 點擊:115
叛逆教育
課程收獲,帶來改變
01
家長將收獲什么

更好的理解孩子煩惱,洞察孩子需求,與其共同成長!

家長
02
孩子將收獲什么

與家長深度溝通交流,激活動能潛力,阻止孩子叛逆!

孩子

怎樣告訴孩子適當約束自己?六種方法供您取用

英國劇作家蕭伯納說過,“自我控制是最強者的本能”。對于學生來說,每個孩子都貪玩,只有能約束自己放下玩心的人,才能真正取得學業(yè)上的成功。另外,每個人都有缺點,只有能適當約束自己、壓制住自己的缺點,才不會被自己的缺點所拖累,才能走得更快、更好??梢哉f,約束自己是獲得成功的保證,不會約束自己的人,將終生為自己的缺點所拖累,付出慘重代價。案例分析中美教育的差異在公安局的宿舍樓,有幾個男孩在窗口對話。一個說,我爸爸是警長,專門抓壞人;一個說,我爸爸是隊長,你爸爸聽我爸爸的;又有一個說,你爸爸是中隊長,我爸爸是大隊長。你們爸爸都聽我爸爸的,你們也要聽我的。前面的兩個小孩似乎都承認后邊的小孩說的話,乖乖地跟在那個爸爸大隊長的小孩后邊去了。這些小孩也就七八歲。這嚴格的等級劃分是他們天才的領悟,還是娘老子教他們的,就不得知了。值得深思的,是等級意識會為孩子的成長帶來怎樣的不良影響。比自己等級高的孩子自己就要聽從,這樣,人家教你撒謊你會聽,人家叫你作弊你也會聽,還怎么能健康成長?所有家長都怕自己孩子跟別人學壞,可是你們有沒有想過?等級意識正是孩子學壞的根源。當你在家中習慣了訓斥、孩子習慣了服從,出家門以后,孩子也會服從任何力量比自己大的人,一朝就能學壞,而重新學好,則不知道要花多少年。楊林教育孩子方法就不一樣,更注重家庭中的溝通和理解。當孩子從學?;丶遥M麅号苷勔恍W校的活動,與朋友間的交往,甚至與己無關的見聞。他可以通過這些瑣碎的交談,了解子女的真實感情,發(fā)表自己的觀點,讓孩子從中知道父母的想法。他的大女兒讀中學四年級時,學校進行反毒品教育。有一個讓學生思考的問題如果有人叫你用毒品,你打算怎樣回答?”她說“我的父母會殺了我?!逼鋵嵲谶@之前,父母并沒有跟她談過毒品的事,但她非常清楚父母的態(tài)度,盡管她的答案也許說得過于嚴重。這個例子雖然發(fā)生在美國,但對中國的家長同樣適用。要想培養(yǎng)孩子的自制力,讓他很好地約束自己,家長必須和他平等交流、適當引導。很多人都說,孩子太小,沒有分辨能力。其實,越是這樣,父母越應該多和孩子交流,讓孩子從心里認同父母的看法,養(yǎng)成分辨是非的能力。一個海外華人帶著弟弟,去德國看望朋友。德國朋友開車載他和弟弟外出。他弟弟順手把一顆煙蒂扔出窗外,德國朋友大吃一驚,馬上打緊急燈,在高速公路的入口處倒退行駛,找到地上的煙蒂,揀起來裝入車內(nèi)自備的垃圾袋里,才繼續(xù)再走。這件小事,讓他對德國人凡事認真、追求盡善盡美的精神,佩服得五體投地。這就是美德,不因任何情況而改變。從個人角度說,能讓人尊重這個人;從民族*的角度說,更能讓外國人尊重這個民族、這個*。能把一根煙頭、一團廢紙認真撿起來,就能以同樣的態(tài)度對待自己的學習,把每一道錯題認真解決。從這個例子中我們還可以看出,當一個人的心中建立起了美德,就能夠*做出正確的決定,而不為關系和面子所動。所以說,如果家長不希望孩子跟別人學壞,首先就要培養(yǎng)他心中的美德,讓他跟著父母學好。支招對此,我們的建議是父母做出自我約束的榜樣。孩子是否有自我約束的能力首先取決于父母。當孩子看到父母能很好控制自己的言行,他也會效仿。通過家庭的影響,可以讓孩子受到潛移默化的影響遇到任何問題時首先約束自己。給孩子*決定的空間。要想讓孩子自我約束,必須留給他*做決定的空間,讓他決定自己的時間如何安排,父母只能以心平氣和的態(tài)度,在事后和孩子討論,還有什么改進的余地。這至少能保證一點,孩子能充分理解父母的心意,不會產(chǎn)生抵觸。和孩子深入交流。要想讓孩子知道什么該做、什么不該,心平氣和的討論勝過嚴格的規(guī)定和懲罰。這樣做的好處,是讓孩子從心里明白是非和父母的想法,愿意自覺地約束自己。當孩子犯錯時,父母要耐心。要想讓孩子養(yǎng)成自我約束的習慣,在他犯錯的時候,父母就不能態(tài)度粗暴,應該心平氣和講道理,讓孩子明白是非,自己下決心改正。這樣的孩子知道要強,不會犯同樣的錯誤,對孩子的任何錯誤,都要鄭重地召開家庭會議。如果有錯不予糾正,就等于是害孩子。再小的錯誤,都應該當成大問題,由全家成員共同討論解決問題的辦法。應該和孩子一起討論,為了改正錯誤,家里應該提供怎樣的幫助,這樣的孩子更好地約束自己,自覺地避免犯錯。如果孩子不愿意學習,不能放任不管。孩子定下學習計劃以后,任何改變都要提前向父母請示。如果孩子違背了計劃,不愿意學習,父母可以和孩子討論,問題出在哪里。如果孩子不肯說,可以帶孩子看醫(yī)生。只有父母不怕辛勞不怕麻煩,孩子才能為了不讓家里麻煩,自覺約束自己。

你是否為以下問題而苦惱?
  • 青春期的孩子
  • 1

    為何孩子到中學以后,就拒絕和家長多溝通呢?家長如何傾聽孩子?

  • 2

    怎樣幫助孩子正確處理叛逆行為,獲得良好的情緒?孩子如何改善叛逆行為?

  • 3

    孩子沒有時間觀念,做什么都需要家長催促怎么辦?如何幫助孩子做時間計劃?

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好習慣,是一個日積月累的過程,即便你現(xiàn)在沒有好習慣,或者好習慣比較少,那也沒有關系,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)一生受益的良好習慣也不遲,心理學的實驗表明,習慣的習得的,是可以培養(yǎng)出來的,關鍵是你要堅持,你要在困難的時候保持...

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