叛逆

關(guān)于如何管教叛逆孩子，相信很多父母都深有體會。孩子們的叛逆行為常常讓家長感到絕望，不知道該如何是好。幸運(yùn)的是，有一些專門針對叛逆孩子的管教學(xué)校，這些學(xué)校能夠為家長提供寶貴的幫助。這些學(xué)校能夠提供專業(yè)的幫助。在這里，孩子們將得到專門的治療和教育，幫助他們克服叛逆行為。此外，這些學(xué)校的老師也都非常有經(jīng)驗，對于如何應(yīng)對叛逆行為也有很好的理解。

推薦勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。勵心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校系全國首家和唯一實施分類似輔導(dǎo)的特訓(xùn)學(xué)校！全國首家和唯一實施成長代幣制的學(xué)校！全國首家和唯一實施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的學(xué)校！全國首家和唯一，有40多年的執(zhí)教經(jīng)驗的資深教授，領(lǐng)銜的心理專家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的學(xué)校！先后被《政法頻道》、《電視臺》、《青海衛(wèi)視》《人民網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》、《聯(lián)合早報網(wǎng)》等二十多家主流媒體深度報道，系同類型學(xué)校中，被媒體深度認(rèn)可的學(xué)校！

一、勵心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校、學(xué)校師資力量強(qiáng)大。

目前，青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校有三大校區(qū)，共有教職員工68人，其中有專家級心理老師6人，心理老師18人，文化輔導(dǎo)老師15人，德育老師15人，法制老師2人，成長伙伴2人，拓展訓(xùn)練師1人，藝術(shù)老師1人，行政管理人員4人，后勤服務(wù)人員4人。

青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校心理老師，都是有*級心理咨詢師證的，其中3人為*二級心理咨詢師證，有10年（其中1人20年）以上青少年成長教育咨詢經(jīng)驗；10人為*三級心理咨詢師證，有5年以上的青少年成長教育咨詢經(jīng)驗。

二、文化課老師都是大學(xué)本科學(xué)歷，都有教師資格證和三年以上的文化教學(xué)工作經(jīng)驗。

德育老師中，2人為青少年心理拓展專業(yè)專家級拓展訓(xùn)練師，其余12人均有體育專業(yè)、司法警官學(xué)院、5年以上軍隊帶訓(xùn)經(jīng)驗。

三、法制老師，1人為法律專業(yè)專家級教授、其余教職人員均有在政法系統(tǒng)成業(yè)經(jīng)驗及專業(yè)的理論知識。

勵心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

山東淄博排名靠前的封閉式叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：采用多方位一體化（全封閉軍事管理，貫穿猜饑性綜合輔導(dǎo)，青少年特長教育，感恩勵志教育，勞動實踐教育，家庭教育指導(dǎo)，青少年心理輔導(dǎo)，在線父母課堂頌沖）的科學(xué)教育模式，確保讓每個孩子都改正自新，回歸正常生活。

2、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：采取以：“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體；“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合。從根本上指導(dǎo)父母如何有效管理孩子。

3、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導(dǎo)、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

4、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長和學(xué)員的高度評價。

5、湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的叛逆青少年孩子管教學(xué)校/專門教育學(xué)校。

6、興華教育（學(xué)員評價好）

興華教育（學(xué)員評價好）：由勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地亂吵、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。

7、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：學(xué)校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運(yùn)用軍事化管理模式，采取心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報德的社會有用人才。

8、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越

9、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學(xué)法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

10、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：采取學(xué)員與老師、教官同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練的“四同陪伴”管理和教育方式，培養(yǎng)有紀(jì)律、有道德、有理想、有文化，會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造，身體素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、開拓精神強(qiáng)的“四有四會四強(qiáng)”學(xué)生

勵心志學(xué)叛逆教育方法分享

處在叛逆期的男孩，不聽父母勸告，不尊重父母該如何教育?

第一、叛逆期是每個男孩都會有的

如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這是一種正?，F(xiàn)象。

事實上，逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。

父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揮積極作用的。

第二、不和孩子爭吵，不為難孩子

處在叛逆期的男孩，他們會變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會表現(xiàn)的無助，焦慮，孤獨(dú)等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

多穩(wěn)定孩子的情緒，家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒，壞情緒嚴(yán)重的還會使孩子有想死的沖動，所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

第三、給孩子空間和*，嘗試主動與孩子溝通

處于叛逆期的男孩慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會尋找自己單獨(dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動和孩子溝通。

切忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

總結(jié)

孩子叛逆，家長們一定要耐心教育引導(dǎo)。如果確定已經(jīng)跟孩子無法溝通，關(guān)系十分惡劣，那么也可以考慮給孩子找一所正規(guī)的叛逆教育學(xué)校去學(xué)習(xí)一段時間。如有不明白或者不了解的地方，請致電咨詢老師，老師24小時在線哦。