現(xiàn)在有很多的孩子出現(xiàn)語言障礙,孩子的語言發(fā)育明顯低于同齡人,甚至有的兩三歲了還不會說話,孩子有這些語言發(fā)育障礙,家長一定要帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院確診,選擇康復(fù)機構(gòu)很重要,大大小小的語言障礙矯正中心有很多,魚龍混雜,哪家實力強呢?今天小編根據(jù)機構(gòu)的辦學規(guī)模,教學環(huán)境,康復(fù)費用,口碑,設(shè)備器材等方面為大家梳理出了幾家供大家參考。
啟音言語康復(fù)科技是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)SAS等多個言語訓練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時間的疆界,為萬千中*庭保駕護航!
東方啟音康復(fù)機構(gòu)培訓課程
感統(tǒng)課
課程模式:30分鐘一對一
教學原理:大腦神經(jīng)科學
課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
言語開發(fā)
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓練的2-7周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一教學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)
課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
課程教具:國際引進最新器材、自主研發(fā)口腔按摩器材
啟智認知
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓練的2-7周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一科學原理:應(yīng)用行為分析學
課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
社交溝通
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓練的2-7周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一/一對二
科學原理:應(yīng)用行為分析學課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。
課程效果:①引發(fā)兒童表達動機②15種不同的提要求社交能力③促進情緒自我管理④問題解決能力
學前預(yù)備班
教學對象:2-7歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
課程模式:1對3小組授課科學原理:教育心理學、應(yīng)用行為分析
課程內(nèi)容:核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學堂強化兒童社會融合能力。
課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能。
現(xiàn)在市面上有不少規(guī)模不同的康復(fù)干預(yù)機構(gòu),家長并不清楚哪家更專業(yè),因此選擇的時候有所顧慮,小編從機構(gòu)地址、師資力量、康復(fù)方法以及收費標準等方面,為大家做詳細分析。
1.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心(專業(yè)度高)
2.康語兒童智能康復(fù)中心
3.星星益站兒童康復(fù)中心
4.雅恩兒童康復(fù)中心
5.優(yōu)佳加智能教育
6.子曰兒童發(fā)展中心
7.恩啟康復(fù)中心
8.大米小米少兒教育機構(gòu)
9.拓慧兒童發(fā)展中心
10.天寶樂兒童教育機構(gòu)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓練課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部電話免費資訊。
1.兒童語言發(fā)育遲緩怎么訓練
一般多數(shù)語言發(fā)育遲緩的患兒,多伴有認知理解能力較差的情況,所以認知理解訓練也是家庭訓練的重要環(huán)節(jié),家人可以用一些不同種類的卡片,如水果卡、動物卡等,鍛煉患者的認知理解能力,需要長時間堅持的過程,所以家人要保持足夠的耐心。
2.感統(tǒng)訓練多長時間才有效
感覺統(tǒng)合訓練訓煉一般歷經(jīng)1至3月的時間,就可以獲得顯著的實際效果,小孩的學業(yè)成績邏輯判斷工作能力、邏輯思維能力姿勢協(xié)調(diào)性人際交往、飲食搭配和睡眠質(zhì)量、心態(tài)等層面均有比較滿意的提升和改進,在其中少年兒童的大腦發(fā)育水準還可以獲得不一樣水平的提升。
3.少兒語言發(fā)育遲緩如何糾正
孩子語言發(fā)育遲緩,早期干預(yù)效果相對好一些經(jīng)過積極有效的措施,去除致病因素后,孩子的智力語言體格運動是可以與正常孩子相同的。但是如果存在先天性腦發(fā)育異常或者有基因染色體疾病,這類疾病目前沒有治療手段,只能通過一定的運動康復(fù)訓練,語言訓練等,以改善發(fā)育情況。
以上是東方啟音兒童語言康復(fù)機構(gòu)老師為大家整理的“武漢江岸區(qū)自閉癥干預(yù)中心口碑排名榜單匯總一覽”的相關(guān)內(nèi)容;想詳細了解語言康復(fù)機構(gòu)的事情,歡迎大家電聯(lián)咨詢聯(lián)系我們,我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會在第①時間聯(lián)系您,歡迎您隨時來試學我們的課程!
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