一、盤點(diǎn)口碑效果排名靠前的青少年特訓(xùn)學(xué)校

叛逆學(xué)生往往具有一些獨(dú)特的特點(diǎn)，他們敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以自我為中心，不考慮其它人的感受，同時(shí)，他們往往個性鮮明，追求與眾不同，如果孩子有叛逆心理，家長要盡早幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，早入回歸正常的生活，當(dāng)?shù)毓芙膛涯鎸W(xué)生的學(xué)校有哪些？這里整理了關(guān)于叛逆學(xué)校的排名推薦，排名不分先后。

1、勵心智叛逆學(xué)生管教學(xué)校

2、知恩青少年教育學(xué)校

3、護(hù)航教育

4、啟德封閉式叛逆孩子教育機(jī)構(gòu)

5、玉藍(lán)孩子叛逆管教學(xué)校

6、善一教育

7、新葉全封閉叛逆素質(zhì)教育

8、眾德教育

9、興華歷史

10、厚德叛逆期學(xué)校軍事化學(xué)校

以上是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資水平，轉(zhuǎn)變效果整理了一覽國內(nèi)專注管教叛逆學(xué)生的封閉式學(xué)校十大正規(guī)排名，這幾家學(xué)校都是比較正規(guī)的，這里根據(jù)家長的口碑為您推薦護(hù)航教育。

二、口碑效果專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

勵心智青少年叛逆管教學(xué)校主要針對10-18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、心理人格異常、打架斗毆、與父母溝通困難、親情冷漠、奢侈消費(fèi)的青少年，通過心理疏導(dǎo)，矯正不良行為習(xí)慣，重塑品行，使孩子在三-六個月時(shí)間知錯就改，還父母一個健康、自信、懂孝道、知感恩，積極向上，樂觀勇敢，自律自強(qiáng)的家之孝子了，校之學(xué)子。

我們學(xué)校一家針對叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、*、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、自卑自閉等成長問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)專門教育機(jī)構(gòu)。在教育方式、管理模式上，采取全軍事化、封閉式的教育管理。

服務(wù)承諾：1、高清監(jiān)控，家長可以查；2、專業(yè)心理老師1v1服務(wù)，個性化定制方案；3、引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子；4、24小時(shí)響應(yīng)家長需求；5、孩子畢業(yè)后，繼續(xù)提供跟蹤服務(wù)。

教學(xué)模式：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為紅正，行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，利用多年成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量。

擇我們叛逆改變學(xué)校的理由

一、招生對象：針對12至18周歲性格叛逆，離家出走、溝通困難、厭學(xué)逃課、早戀同戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費(fèi)等青少年，

二、開設(shè)課程：由勵志特訓(xùn)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成。

三、師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，-對--輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

四、良好的輔導(dǎo)效果：紅正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

五、科學(xué)的教育方式：通過實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)"教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知。

三、叛逆知識分享

初二小孩不愿上學(xué)課采取什么措施

初中二年級是一個關(guān)鍵時(shí)期，是銜接上一個和下一個的關(guān)鍵時(shí)期。初二年級對學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了孩子的成長過程，針對初二學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象，建議家長采取以下措施：首先要緩解孩子的不良情緒，父母要端正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)幫助孩子渡過難關(guān)，相信自己的改變可以帶動孩子的改變。其次家長要積極反思和改進(jìn)教育方式，要采取平等和尊重的態(tài)度，從欣賞身份的角度看待孩子。除了學(xué)習(xí)，還要多關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)注孩子的心理動態(tài)，滿足孩子合理的心理需求，多和孩子坦誠交流，有效溝通，多傾聽孩子的聲音。第三和孩子一起分析，找出孩子厭學(xué)的原因。第四引導(dǎo)孩子樹立切實(shí)可行的目標(biāo)（不要太高或太低）。第五找到孩子的亮點(diǎn)。

以上是關(guān)于叛逆的相關(guān)內(nèi)容,青春是那么美好，不管是迷茫的、不安的，還是歡騰的、熾熱的，都是不可復(fù)制、永遠(yuǎn)閃亮的月亮篝火像星辰，所愿皆成真。愿所有孩子們歷經(jīng)千帆，歸來仍是勇敢的少年！