可能引起兒童言語發(fā)育緩慢的原因很多，有先天要素也有后天要素。遺傳原因：如難產(chǎn)等導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受損。耳部感染及構(gòu)音器官疾病。家庭環(huán)境：大人因為工作忙，很少跟孩子交流，忽略孩子語言的練習(xí)，或是大人講的話孩子長期聽不懂，都能造成孩子語言發(fā)育比同齡孩子落后。

一、口碑效果好的兒童語言康復(fù)機構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機構(gòu)

2.東方啟音兒童康復(fù)中心

3.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

4.星語星愿語言發(fā)育

5.拓慧自閉癥康復(fù)

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10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復(fù)機構(gòu)簡介

康語教育培訓(xùn)學(xué)校專注于兒童自閉癥訓(xùn)練，兒童語言障礙訓(xùn)練，兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練，兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，兒童多動癥訓(xùn)練，兒童注意力訓(xùn)練，兒童社交障礙訓(xùn)練等課程培訓(xùn)?？嫡Z的機構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預(yù)面積超42316平方米，擁有康復(fù)師超3000人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。11年來，康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超73395戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8433人?？嫡Z堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。

康語兒童康復(fù)中心的特色課程：

1、溝通基礎(chǔ)階段--解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力；

2、社會參照階段--:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題；

3、對話發(fā)展階段--解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）；

4、社會情緒階段--解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會情緒；

5、人際發(fā)展階段--解決兒童單一的情感導(dǎo)向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧；

三、相關(guān)知識分享

孩子發(fā)音不標準，有原因

5歲的小童，被媽媽帶到醫(yī)院兒科就診。這媽媽非常著急地說：“醫(yī)生，我孩子說話吐字不清，除了我之外，沒有人能完全聽懂他說話。在幼兒園，其他同學(xué)聽不懂他說話，不愿意跟他玩，他現(xiàn)在性格也變孤僻了，這個吐字不清能治嗎？”

孩子發(fā)音不標準，從成因上可分為器質(zhì)性構(gòu)音障礙、運動性構(gòu)音障礙和功能性構(gòu)音障礙三種類型。

器質(zhì)性構(gòu)音障礙：是因為口腔器官或發(fā)音器官不正常，導(dǎo)致構(gòu)音障礙。如唇腭裂、舌系帶過短等。這種情況引起的可以通過手術(shù)治療得以改善。

運動性構(gòu)音障礙：是指口腔器官、發(fā)音器官構(gòu)造正常，這種往往是因為疾病導(dǎo)致口腔肌肉、舌頭、聲帶等器官運動不協(xié)調(diào)導(dǎo)致構(gòu)音障礙。如腦癱，顱內(nèi)出血等。這種情況引起的構(gòu)音障礙需要通過按摩，協(xié)調(diào)訓(xùn)練等康復(fù)治療進行改善。

功能性構(gòu)音障礙：指孩子口腔器官和發(fā)音器官構(gòu)造及運動協(xié)調(diào)性都正常，但由于孩子沒掌握控制舌頭、氣流等發(fā)音技巧導(dǎo)致構(gòu)音障礙。這也是臨床上較常見的構(gòu)音障礙。

構(gòu)音練習(xí)，可糾正孩子發(fā)音

如何理解較常見的功能性構(gòu)音障礙呢？黃曉茵解釋，比如說孩子舌根音控制不好，容易把“g”發(fā)成“d”，如“ge ge”發(fā)成“de de”、“gou”發(fā)成“dou”；送氣音控制不好的孩子“q”發(fā)成“x”、“c”發(fā)成“s”；卷舌音控制不好的孩子“ch”發(fā)成“c”、“zh”發(fā)成“z”。而案例中小童構(gòu)音障礙就屬于功能性構(gòu)音障礙，體查發(fā)現(xiàn)小童口腔及發(fā)音器官正常、運動協(xié)調(diào)性正常，因為沒有掌握構(gòu)音技巧，導(dǎo)致發(fā)音錯誤。

對于功能性構(gòu)音障礙引起的孩子發(fā)音不清，可進行構(gòu)音練習(xí)。需要通過進行舌頭的控制訓(xùn)練、氣流的控制訓(xùn)練來糾正發(fā)音。經(jīng)過系統(tǒng)的，有目的性的訓(xùn)練，孩子都能得到比較好的改善。

這是康語言語訓(xùn)練機構(gòu)的品牌愿景，也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望，康語相信每個孩子都有自己獨特的經(jīng)歷，并且擁有更光明和更美好的未來，那么通過不斷地課程優(yōu)化，就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長，讓孩子能夠早日邁入一個新的高度！如果您想讓自己的孩子活出精彩，就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧！