望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼,隨著社會(huì)發(fā)展,青少年所面臨的誘惑和壓力也越來越大,而多數(shù)的他們嬌生慣養(yǎng),缺乏強(qiáng)大的意志力,而出現(xiàn)諸多問題,可以選擇專業(yè)的青少年叛逆軍事化學(xué)校全方面矯正,青少年叛逆軍事化教育學(xué)校哪家好?
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叛逆
望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼,隨著社會(huì)發(fā)展,青少年所面臨的誘惑和壓力也越來越大,而多數(shù)的他們嬌生慣養(yǎng),缺乏強(qiáng)大的意志力,而出現(xiàn)諸多問題,可以選擇專業(yè)的青少年叛逆軍事化學(xué)校全方面矯正,青少年叛逆軍事化教育學(xué)校哪家好?
孩子不聽大人話的原因?
一、家長(zhǎng)口中的別人家的孩子。
別人家的孩子自古以來便是孩子們心里的一根刺,因?yàn)楦改冈诤⒆觽兎稿e(cuò),或者是沒達(dá)到他們要求的時(shí)候,就會(huì)把這個(gè)形象搬出來。父母以為自己的行為是在激勵(lì)孩子們進(jìn)步,可事實(shí)上,這只會(huì)不斷打擊孩子們的信心。時(shí)間長(zhǎng)了,他們會(huì)對(duì)自己自暴自棄,因此便選擇對(duì)于父母的要求進(jìn)行漠視甚至反抗。
二、家長(zhǎng)的屢次失信。
在孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)懈怠時(shí),家長(zhǎng)們總會(huì)拋出一些有利條件,想要以此來激勵(lì)孩子們進(jìn)步。但是,在許諾時(shí),大人們很少會(huì)考慮自己能否完成許諾。就像是工作繁忙的家長(zhǎng),許諾孩子成績(jī)提升后會(huì)帶她去游樂場(chǎng)玩耍。
可事實(shí)上孩子做到了家長(zhǎng)的要求,家長(zhǎng)卻很少愿意為了孩子放棄工作。這對(duì)于孩子來說,就是一種失信的行為,次數(shù)多了,孩子們便會(huì)失望,從而他們也會(huì)對(duì)于你要求他們做到的表示抗拒。
三、命令孩子去做事情。
其實(shí),無法用朋友的身份與孩子們相處,是很多父母的弊病。父母覺得自己給孩子們提供了許多,所以自己就有資格去對(duì)孩子的人生評(píng)頭論足。
但是這種心理實(shí)際上是對(duì)于孩子的一種不尊重。這樣子只會(huì)讓孩子們覺得父母無法體諒自己的感受,從而對(duì)父母的行為產(chǎn)生潛意識(shí)的厭惡感,繼而變得不聽話。
本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):簽訂協(xié)議,無效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款。后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育
2、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
杰龍教育(質(zhì)量有保障):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長(zhǎng)通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)。
3、李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;有著專業(yè)的師資力量雄厚,所有老師持證上崗,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、勵(lì)萱教育(辦學(xué)久)
勵(lì)萱教育(辦學(xué)久):教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;師資力量雄厚:擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。
5、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):開設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng),從根本上解決孩子的叛逆問題;師資團(tuán)隊(duì):我們有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的教育工作者,還特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師,退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼的專業(yè)教育團(tuán)隊(duì)。
6、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑
7、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正。
8、水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可):學(xué)校會(huì)一對(duì)一輔導(dǎo)解決孩子身上問題,讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,變得堅(jiān)強(qiáng)懂事。
9、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):青少年行為習(xí)慣矯正教育,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué)。
10、興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好):學(xué)校隸屬教育局監(jiān)管,透明化辦學(xué),打破以往的錯(cuò)誤教育方式,真正做到0體罰*教學(xué),學(xué)校給在校學(xué)生家長(zhǎng)開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)可通過學(xué)校手機(jī)端軟件,實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。
青少年叛逆網(wǎng)癮逃學(xué),推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所九年義務(wù)教育學(xué)校兼全封閉青少年特訓(xùn)學(xué)校通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和價(jià)值觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。
課程介紹
教育模式
陪伴式教育,賞識(shí)教育、軍事化管理,貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育,專業(yè)心理輔導(dǎo),國(guó)學(xué)、才藝開發(fā),理想與職業(yè)規(guī)劃教育。
招生要求
10-16歲青少年,.身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄。
管理模式
封閉式管理,軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。
輔助訓(xùn)練
業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書畫、國(guó)學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),中小學(xué)文化課輔導(dǎo)
教育特色
理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。
課程設(shè)置
1、行為習(xí)慣訓(xùn)練:磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立正確的人生準(zhǔn)則。
2、心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長(zhǎng)課程。
3、文化教育教學(xué):學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí),中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育。
4、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育等。
跟進(jìn)教育
建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。親子教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)期滿的學(xué)生。成績(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生,可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校,獲得大學(xué)文憑,學(xué)得一技之長(zhǎng)。對(duì)于初中階段有音、體、美特長(zhǎng)的學(xué)生,就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆行為時(shí),首先要選擇接受他,之后讓自己平靜下來,第一時(shí)間安撫孩子的情緒,讓他也冷靜。
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